Control de la educación de las OSC (AF0019)
Resumen!
De un vistazo
Plan de ACCION: Plan de acción de Afganistán 2019-2021
Ciclo del plan de acción: 2019
Estado: Activo
Instituciones
Institución principal: Ministerio de Educación
Instituciones de apoyo: Ministerio de educación y organizaciones de la sociedad civil.
Áreas de política
Gobierno Electrónico, Educación, Participación pública, Servicio público de entregaRevisión de IRM
Informe de IRM: Informe de diseño de Afganistán 2019-2021
Estelares: Revisión pendiente de IRM
Resultados iniciales: revisión pendiente de IRM
Diseño i
Verificable: sí
Relevante para los valores de OGP: participación cívica
Implementación i
Terminación: Revisión pendiente de IRM
Descripción
¿Cuál es el problema público que abordará el compromiso?
El Ministerio de Educación es el ministerio público más destacado en todos los países. Lo que distingue a este ministerio de otros ministerios es la presencia de personas en la toma de decisiones y procedimientos de otras actividades. Lo que sucedió en Afganistán, la diminuta participación pública en la toma de decisiones y el vago monitoreo de las actividades en el ministerio de educación. En algunos casos, el ministerio de educación toma la decisión exclusiva y se presta menos atención a las opiniones públicas. La falta de consejos de padres activos en algunas escuelas puede considerarse como una de las muestras más audaces de brecha entre las personas y el ministerio de educación. Hay algunos consejos de padres en algunas escuelas, pero la falta de coordinación, los malentendidos entre los miembros de los consejos sobre sus roles y responsabilidades causaron que estos consejos no hayan desempeñado un papel responsable en el monitoreo de las tareas y la toma de decisiones de los ejecutivos.
Además, no existe un marco claro en la educación ministerial para aumentar la participación pública en el escrutinio y la toma de decisiones en las escuelas. Esta brecha causó problemas como: servicios educativos de baja calidad; alta tasa de absentismo de docentes y estudiantes; falta de mantenimiento de infraestructuras educativas y falta de transparencia y responsabilidad de los funcionarios escolares ante el público.
¿Cuál es el compromiso?
Este compromiso busca desarrollar un mecanismo para fortalecer el papel de las personas en la configuración y el monitoreo del sector educativo a través de los consejos administrativos de padres y escuelas. El objetivo de este mecanismo es crear los consejos de padres y fortalecer el papel de los consejos administrativos de las escuelas. Esto finalmente resulta en servicios educativos de alta calidad, mejora en las condiciones educativas, transparencia y responsabilidad en el ministerio de educación.
¿Cómo contribuirá el compromiso a resolver el problema público?
Al desarrollar estos consejos en las escuelas, la sociedad civil, las personas de renombre y los padres de los niños estarán directamente involucrados en las operaciones de los asuntos escolares. La participación de los estratos antes mencionados fortalece el sentido de propiedad en la decisión entre el público para que hagan esfuerzos para monitorear los asuntos escolares y recomendar / traer reformas y mejoras.
¿Por qué es este compromiso relevante para los valores de OGP?
Este compromiso no solo eleva el escrutinio público y de las OSC y la toma de decisiones pertinentes al destino de sus hijos que está relacionado con la participación pública. Pero también, el escrutinio público hace que el personal del gobierno sea responsable y transparente.
Información Adicional
Este compromiso está relacionado con el mecanismo de cooperación entre las OSC y el Ministerio del Interior.
Compromisos
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Revisar la Ley de Reclutamiento y Autoridad de los Fiscales Generales
AF0014, 2019, Acceso a la justicia
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Revisar la Ley de Gobierno Local
AF0015, 2019, Legislación y regulación
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Establecer una Comisión Anticorrupción
AF0016, 2019, anticorrupción
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Proyecto de legislación sobre propiedad beneficiaria
AF0017, 2019, anticorrupción
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Portal para el procesamiento de documentos legislativos
AF0018, 2019, Desarrollo de Capacidades
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Control de la educación de las OSC
AF0019, 2019, E-Government
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Desarrollar un sistema electrónico de quejas para el gobierno local
AF0020, 2019, Desarrollo de Capacidades
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Reformar y fortalecer los datos educativos
AF0021, 2019, Acceso a la información
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Participación en presupuestos locales
AF0022, 2019, Apertura fiscal
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Sistema electrónico de recaudación de ingresos
AF0023, 2019, Desarrollo de Capacidades
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Co-Crear Currículum Universitario
AF0024, 2019, Educación
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Sistema de Promoción de Reformas para Oficiales de Policía
AF0025, 2019, E-Government
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Marco de seguimiento para mayoristas de medicina
AF0026, 2019, E-Government
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Monitoreo de centros de salud públicos y privados.
AF0027, 2019, E-Government
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Participación en el presupuesto nacional
AF0028, 2019, Apertura fiscal
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Justicia abierta para la anticorrupción
AF0029, 2019, Acceso a la justicia
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Plan de empoderamiento de la mujer
AF0030, 2019, Género
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Establecimiento del Gran Consejo de Mujeres
AF0031, 2019, Género
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Ley de Tramitación, Publicación y Ejecución de Documentos Legislativos.
AF0002, 2017, Legislación y regulación
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Tribunales para abordar la violencia contra las mujeres
AF0003, 2017, Acceso a la justicia
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Consejos de colaboración público-policial
AF0004, 2017, Desarrollo de Capacidades
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Registro de bienes de funcionarios del gobierno
AF0005, 2017, anticorrupción
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Esquema para el establecimiento de una entidad de acreditación de servicios de salud.
AF0006, 2017, Desarrollo de Capacidades
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Política Nacional de Mejoramiento Urbano
AF0007, 2017, infraestructura y transporte
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Política de protección para mujeres en situaciones de conflicto y emergencia
AF0008, 2017, Apertura fiscal
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Plan de Monitoreo de la Sociedad Civil para la Educación y Educación Superior
AF0009, 2017, Educación
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Plan para el establecimiento de un comité conjunto que supervise la implementación de la estrategia anticorrupción
AF0010, 2017, anticorrupción
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Fortalecer el mecanismo de información en las agencias gubernamentales 60
AF0011, 2017, Acceso a la información
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Implementación de Contratación Abierta
AF0012, 2017, Acceso a la información
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Participación pública en proyectos de redes viales
AF0013, 2017, infraestructura y transporte
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Mecanismo de asociación pública en el proceso de inspección
AF0001, 2017, anticorrupción