Développement participatif décentralisé pour les écoles maternelles (CI0017)
Vue d'ensemble
D'un coup d'œil
Plan d'action: Plan d'action de la Côte d'Ivoire 2018-2020
Cycle du plan d'action: 2018
Statut: actif
Institutions
Institution principale: Projet d'amélioration du financement pour la fourniture de services d'éducation (PAPSE)
Institution (s) de soutien: Direction de l'éducation et de la formation continue (DPFC) - Direction des écoles, collèges et lycées (DELC) - Direction des affaires financières et administratives (MENETFP), - Direction des comités de gestion des écoles Animation, Promotion et Suivi (DAPS-COGES) Groupe de travail du secteur formation-éducation. - Partenariat mondial sur l'éducation (PME); - Entreprises (contractant) - Communautés bénéficiaires - Club des mères étudiantes (CMEF)
Domaines politiques
Capacité? bâtiment, Éducation, Participation du public, Prestation de services publicsRevue IRM
Rapport IRM: Examen IRM en attente
En vedette: en attente de révision IRM
Premiers résultats: examen IRM en attente
Design i
Vérifiable: examen IRM en attente
Pertinent avec les valeurs OGP: en attente d'examen IRM
Impact potentiel: examen IRM en attente
Exécution i
Achèvement: examen IRM en attente
Description
Engagement 2: Construire des écoles maternelles communautaires 80 par le biais de communautés ou de participatives
Approche de développement décentralisé
Juillet 2018-Juin 2020
Mise en œuvre de plomb
agence / acteur
Projet d'amélioration du financement pour les prestations de services éducatifs
(PAPSE)
Description de l'engagement
Quel est le problème public
que l'engagement sera
adresse?
En Côte d'Ivoire, le taux de fréquentation préscolaire est relativement bas.
faible dans les zones rurales; c'est 5% contre 30% dans les zones urbaines.
Quel est l'engagement?
Cela inclut la construction d’écoles maternelles communautaires 80 sur
Période 2018-2020 via communauté ou participative
Approche de développement décentralisé. (DDP).
Cette approche responsabilise la communauté cible une fois
les ressources financières lui sont transférées pour la réalisation
de réhabilitation de bâtiment ou de classe sous un
Processus de formation / action;
Comment va l'engagement
contribuer à résoudre le
problème public?
Un comité de gestion sera en charge des fonds,
recruter des entreprises pour construire et équiper des salles de cours,
surveillance des travaux de construction et rapport à la communauté.
Cette approche aidera à construire efficacement, rapidement et à faible
coût 80 communauté économique, durable et de qualité
écoles maternelles avec toutes les commodités (toilettes, eau courante)
impliquant la participation active de la communauté rurale.
Pourquoi cet engagement
pertinents pour les valeurs OGP?
- l'engagement favorise la participation citoyenne;
- transparence ;
- La construction de salles de classe à travers la communauté
approche responsabilise la communauté destinataire
une fois que les ressources financières lui sont transférées pour la
construction d'activités dans le cadre d'un processus de formation / action;
Informations complémentaires
La mise en œuvre de l'engagement comprend le recrutement
d'enseignants communautaires soutenus par la communauté. Le projet fait partie du plan stratégique du 2016-2025
Secteur de la formation.
Activité marquante ayant
un livrable vérifiable
Date de début Date de fin
Gestion des racines
formation pour les communautés
(direction financière,
suivi participatif et
évaluation, service et
la maintenance de
infrastructures et
équipement, approvisionnement).
Novembre 2018 Juin 2020
Construction de 80
jardins d'enfants communautaires
installations dans les zones rurales
Janvier 2019 Juin 2020
Établissement de gestion
comités (COGES) janvier 2019 juin 2020
Formation de base et continue
de la communauté préscolaire
enseignants
Janvier 2019 Juin 2020
Mise en place d'un suivi
système pour aider les communautés
pour assurer une qualité
éducation préscolaire par le
Ministère..
Janvier 2020 Juin 2020
Coordonnées
Nom de la personne responsable
de la mise en œuvre
agence
YEO Péfougne Abraham
Titre, Coordonnateur PAPSE du ministère / Ministère de l’éducation nationale, responsable technique
Education et formation professionnelle.
Email et téléphone - yeo_pefougne@yahoo.fr;
- (225) 22 41 87 26
Autres acteurs
Impliqué
Acteurs étatiques
impliqué
- Direction de l'éducation et de la formation continue (DPFC)
- Conseil de gestion des écoles, collèges et lycées
(DELC)
- Direction des affaires financières et administratives
(MENETFP)
Engagements
-
Budget citoyen
CI0016, 2018, Renforcement des capacités
-
Développement participatif décentralisé pour les écoles maternelles
CI0017, 2018, Renforcement des capacités
-
Protection des dénonciateurs
CI0018, 2018, Anti-Corruption
-
Stratégie nationale d'intégrité
CI0019, 2018, Anti-Corruption
-
Déclaration d'actif
CI0020, 2018, Anti-Corruption
-
Participation locale
CI0021, 2018, Renforcement des capacités
-
Mesures locales anti-corruption
CI0022, 2018, Anti-Corruption
-
Distribution de contraception
CI0023, 2018, Renforcement des capacités
-
Open Data
CI0024, 2018, Accès à l'information
-
Libéraliser l'espace de télévision
CI0025, 2018, Espace civique
-
Publier le nombre de carats de diamants exportés et les certificats accompagnant le processus de Kimberly
CI0001, 2016, Anti-Corruption
-
Créer et rendre opérationnel les comités de développement minier locaux (CDLM) de 5
CI0002, 2016, Anti-Corruption
-
Publication de tous les règlements fiscaux et douaniers
CI0003, 2016, gouvernement électronique
-
Publier les communications aux Conseils des ministres sur l'exécution trimestrielle du budget
CI0004, 2016, gouvernement électronique
-
Publier des communications au Conseil des ministres sur les processus de passation de marchés trimestriels
CI0005, 2016, Anti-Corruption
-
Interconnecter cinq universités (05) et deux écoles de commerce (02).
CI0006, 2016, Renforcement des capacités
-
Mise en place de l'Université virtuelle de Côte d'Ivoire
CI0007, 2016, Éducation
-
Installer un guichet unique virtuel pour la demande et la réception de service public afin de faciliter l'accès à l'information publique
CI0008, 2016, Accès à l'information
-
Créer et rendre opérationnel un portail de données ouvert pour la Côte d'Ivoire
CI0009, 2016, Accès à l'information
-
Mettre en place et rendre opérationnel un organisme national de surveillance de la compétitivité
CI0010, 2016, Législation et réglementation
-
Loi favorisant l'accès à l'information publique
CI0011, 2016, Accès à l'information
-
Assurer la liberté de la presse et de la pluralité d'expression
CI0012, 2016, Espace civique
-
Mise en place de cinq comités municipaux (05) de lutte contre le racket
CI0013, 2016, Anti-Corruption
-
Promouvoir le budget participatif dans les communes 05
CI0014, 2016, Renforcement des capacités
-
Mettre en place et rendre opérationnel un organisme national de surveillance de la qualité des services financiers
CI0015, 2016, Législation et réglementation