Transparence des questions de santé à l'école (FR0066)

Quel est le problème public auquel l'engagement s'attaquera ? Cet engagement contribuera à une meilleure prise en compte des enjeux sanitaires et environnementaux à l'école dans le respect des valeurs de l'éducation publique.

Quel est l'engagement ? Cet engagement implique les actions suivantes : 1. Publier des données ouvertes relatives à la gestion de la pandémie (nombre d'écoles/classes fermées, nombre de cas confirmés de COVID parmi les élèves/personnel, nombre de tests effectués) 2. Chaque année, publier le nombre de postes de soins couverts aux niveaux départemental, scolaire et régional pour l'année scolaire précédente 3. Mettre en place un comité d'éducation à la santé, à la citoyenneté et à l'environnement (CESCE) dans tous les établissements scolaires 4. Documenter et diffuser des informations sur les initiatives pédagogiques innovantes mises en œuvre en milieu scolaire ( notamment les écoles professionnelles) qui ont permis aux étudiants, aux fonctionnaires et aux citoyens volontaires de contribuer aux mesures de gestion de la pandémie

Comment l'engagement contribuera-t-il à résoudre le problème public ? Cet engagement contribuera à améliorer la transparence autour des questions de santé et d'environnement dans les écoles. Il promeut la santé, les valeurs civiques et l'égalité, notamment en renforçant les liens entre les établissements scolaires, les parents et les partenaires extérieurs sur des problématiques telles que la marginalisation, les comportements à risque, la violence, la santé physique, mentale et sociale (notamment nutrition et éducation sexuelle) et les addictions. la prévention.

Pourquoi cet engagement est-il pertinent pour les valeurs OGP ? Cet engagement ouvrira également la porte à de nouvelles initiatives de collaboration avec des partenaires de l'éducation dans les domaines de l'éducation à la santé et au développement durable.

Informations complémentaires Cet engagement s'inscrit dans le cadre de l'Agenda 2030 de la France pour la mise en œuvre des Objectifs de Développement Durable, tel que prôné par la Convention Citoyenne pour le Climat et la Loi Climat et Résilience.

Activité marquante avec un livrable vérifiable Date de début Date de fin Publier des données ouvertes relatives à la gestion de la pandémie T3 2021 : Publier des données ouvertes sur le nombre d'écoles/classes fermées en raison de la pandémie et le nombre de cas confirmés de COVID parmi les élèves/le personnel Chaque année, publier le nombre de postes de santé couverts aux niveaux départemental, académique et régional pour l'année académique précédente T3&4 2021 : 1 ère publication Mise en place d'un comité d'éducation à la santé, à la citoyenneté et à l'environnement (CESCE) dans tous les établissements scolaires T3 2021 : approbation du Projet de loi climat et résilience, amendements T3&4 2022 : intégration des formations spécifiques dans le plan national de formation du ministère T3 2023 : fin du déploiement format kit 3 lycées professionnels) qui ont permis aux étudiants, fonctionnaires et citoyens bénévoles de con hommage aux mesures de gestion de la pandémie

Examen du plan d'action

Engagement 16. Promouvoir la démocratie sanitaire et environnementale dans les écoles et les universités

● Vérifiable : Oui

● A-t-il une optique de gouvernement ouvert ? Oui

● Potentiel de résultats : peu clair