Informe de Fin de Compromiso – Co-crear un protocolo para incorporar jóvenes en la vida política y en la toma de decisiones

Nombre del evaluador

Magda Eugenia de Jesús Lozano Ocman

Correo electrónico

mlozano@idaipqroo.org.mx

Nombre de miembro

Quintana Roo, México

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Plan de acción – Quintana Roo, México, 2021 – 2022

Compromiso Los compromisos de OGP son promesas de reforma creadas conjuntamente por los gobiernos y la sociedad civil y presentadas como parte de un plan de acción. Los compromisos suelen incluir una descripción del problema, una acción concreta...

Co-crear entre juventudesAl reconocer que invertir en la juventud significa invertir en un futuro mejor, los gobiernos participantes de OGP están creando oportunidades significativas para que los jóvenes participen en los procesos gubernamentales. técnico... Más y al gobierno estatal un protocolo para incorporar a la juventud en la vida política y en la toma de decisiones del Estado de Quintana Roo.

la columna Acción

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Problema

Según la encuesta de jóvenes realizada durante noviembre de 2021: – El 68% de los jóvenes indica no sentir que tiene espacios de participación en el gobierno. – El 77% indica que no se siente representado por su gobierno. – El 85% indica no tener fácil acceso a su gobierno. – El 88% dice estar interesado en participar más en los espacios de toma de decisiones de su comunidad.

1.1 ¿Cuál fue el nivel general de progreso en la implementación del compromiso en el momento de esta evaluación?

completar

Proporcione una breve explicación de su respuesta:

Para este compromiso se creó un plan de acción denominado “IMAGINA 2030”, que es un programa para fortalecer la participación ciudadana de los jóvenes en las políticas públicas con espacios de cine, talleres y activaciones ciudadanas.

Posteriormente se realizó un diagnóstico ciudadano en el que se encuestó a jóvenes del Estado de Quintana Roo. La iniciativa de incorporar el protocolo ciudadano para la participación juvenil también fue presentada al Gobernador del Estado de Quintana Roo en el evento denominado “Glosa ciudadana”.

Para este compromiso se realizaron mesas de trabajo y cocreación con el Instituto Mexicano de la Juventud y organizaciones juveniles de la sociedad civil.

Una vez culminadas estas actividades, se realizaron campañas de difusión de la participación política de los jóvenes durante los procesos políticos y un evento de presentación de este protocolo en el día estatal de la participación ciudadana de los jóvenes.

Proporcione evidencia que apoye y justifique su respuesta:

• 4. Evidencias actividades – IMAGINA2030 
• 2.1 Informe Juventudes
• 1. Plan de trabajo – IMAGINA 2030

1.2 Describa los principales factores externos o internos que afectaron la implementación de este compromiso y cómo se abordaron (o no).

Algunos factores externos que influyeron fueron que este compromiso se realizó con grupos de jóvenes, lo que ayudó a que se desarrollara de la mejor manera, hubo representantes de diferentes universidades que mostraron interés en involucrarse en la implementación y desarrollo del compromiso. . Además, se recogieron buenas prácticas de organizaciones de la sociedad civil nacionales (Chiapas y Ciudad de México) e internacionales (Argentina) y OGP facilitó el acercamiento para conversar con estas organizaciones y retomar sus buenas prácticas para replicarlas. Además, gracias a los colectivos juveniles, hubo mucha más cobertura mediática. Un factor interno que ayudó fue la voluntad política por parte de SEDESO, que en todo momento mostró interés y disposición para cumplir con este compromiso.

1.3 ¿Se implementó el compromiso como se planeó originalmente?

Todos los hitos de compromiso se implementaron según lo planeado

Proporcione una breve explicación de su respuesta:

El compromiso fue más allá de lo planeado, ya que inicialmente solo se iba a desarrollar un protocolo para que los jóvenes se acerquen a las autoridades. Sin embargo, también se necesitaba una herramienta para que los jóvenes invitaran a otros jóvenes a involucrarse, por lo que se diseñó un manual para tal fin.

Proporcione evidencia para su respuesta:

• Manual – Ciudadanx Chidx – final

2.1.1. – ¿El gobierno reveló más información? mejorar la calidad de la información (nueva o existente); mejorar el valor de la información; mejorar los canales para divulgar o solicitar información o mejorar la accesibilidad a la información?

No aplicable

Grado de resultado:

- Seleccione -

2.1.2. – ¿El gobierno creó nuevas oportunidades para buscar comentarios de los ciudadanos/permitió la participación, informar o influir en las decisiones? mejorar los canales o espacios existentes para buscar retroalimentación de los ciudadanos/permitir la participación/informar o influir en las decisiones; crear o mejorar capacidades en el gobierno o el público con el objetivo de mejorar la forma en que el gobierno busca retroalimentación de los ciudadanos/permite la participación/o permite que el público informe o influya en las decisiones?

Sí

Grado de resultado:

Excepcional

Explicación: En forma narrativa, cuál ha sido el impacto en las personas o en la práctica.

El protocolo creado para incorporar a la juventud en la vida política y la toma de decisiones de las entidades públicas del estado de Quintana Roo, abre un cauce para que la gente opine sobre cómo se gobierna y cómo se implementan las decisiones.

En la encuesta realizada como hito de este compromiso, se encontró que los jóvenes creen que las políticas públicas del Estado son deficientes, y que los problemas de las entidades públicas del Estado no están siendo implementados.

También incluye principios transversales que fortalecen la inclusión en los espacios de toma de decisiones.

2.1.3 ¿El gobierno creó o mejoró canales, oportunidades o capacidades para hacer responsables a los funcionarios de sus acciones?

No aplicable

Grado de resultado:

- Seleccione -

2.1.4 Otros resultados

No aplicable

Grado de resultado:

- Seleccione -

2.2 ¿El compromiso abordó el problema de política pública que pretendía abordar como se describe en el plan de acción?

Sí

Proporcione una breve explicación de su respuesta:

Según los datos recibidos en el primer diagnóstico, que fue una encuesta a los jóvenes del estado de Quintana Roo, había más de 600,000 mil jóvenes entre 12 y 29 años, lo que convierte a Quintana Roo en el estado con mayor población joven en Mexico. Sin embargo, solo el 17% se siente representado por sus gobernantes, por lo que este compromiso incidió en cambiar estos números y crear una cultura de inclusión para los jóvenes.

Hubo diferentes formas de participar, por ejemplo, denunciando acciones o problemas que se identificaron, como la falta de recursos alimentarios o la mejora de prácticas en los programas gubernamentales. Por otro lado, realizando trámites y utilizando herramientas que las autoridades pusieron a su disposición, como programas sociales o voluntariado. También se propuso aportar ideas y sugerencias de mejora y asegurarse de que las agencias estaban implementando el protocolo para incorporar a los jóvenes.

3. Proporcione al menos una lección o reflexión relacionada con la implementación de este compromiso. Puede ser la identificación de barreras clave para la implementación, una ayuda / obstáculo inesperado, recomendaciones para compromisos futuros o si el compromiso debe llevarse hacia el próximo plan de acción.

Los jóvenes deben tener una participación activa en los procesos de toma de decisiones y gestión gubernamental para transformarlos en ejercicios inclusivos que promuevan su interés y apertura democrática, al mismo tiempo que tendrán la oportunidad de ser escuchados por las autoridades y co-crear soluciones a los problemas que aquejan a la juventud.

Hay varios temas que son de gran interés para los jóvenes y en los que es necesario que se involucren, por ejemplo, la violencia contra la mujer, mejores opciones educativas que lleven a la búsqueda de empleo, seguridad, entre otros.

De la encuesta realizada al inicio del compromiso, los jóvenes no se sentían integrados en los espacios de gobierno, no sentían que fuera fácil acceder a su gobierno ni se sentían representados. Sin embargo, los jóvenes querían participar en estos espacios, se debe continuar con este protocolo para que los jóvenes y las autoridades tengan una guía sobre la incorporación de este grupo a las actividades.

Por ello, considerar a los jóvenes en estos espacios es de suma importancia, además de brindarles las herramientas necesarias para que su participación rinda frutos en el futuro y se interesen por los problemas que se pueden solucionar buscando soluciones junto a las autoridades.

Las personas deben tener sentido de responsabilidad social desde temprana edad, para que dediquen tiempo a buscar mejores espacios y participen activamente en las decisiones que les afectan.