Mise en œuvre du budget public scolaire (UAORZ0008)
Marché
D'un coup d'œil
Plan d'action: Plan d'action – Orzhytsia, Ukraine, 2025-2026
Résumé du rapport initial : Rapport initial – Plan d'action – Orzhytsia, Ukraine, 2025-2026
Début de l'engagement : mars 2025
Fin de l'engagement : déc 2026
Institutions impliquées :
- Conseil du village d'Orzhytsiya
Domaine politique principal :
Secteur primaire:
Valeur OGP :
- Participation civique
Résumé du rapport initial
Vérifiable : Oui
Pertinence pour les valeurs OGP : Oui
L'engagement est une nouvelle réglementation, politique, pratique ou exigence.
Les activités d'engagement entraîneront un changement des règles, pratiques ou politiques qui régissent un domaine politique, le secteur public et/ou les relations entre les citoyens et sont contraignantes ou institutionnalisées au sein du gouvernement ou d'institutions spécifiques.
Description
Identifiant de l'engagement
UAORZ0008
Titre de l'engagement
Mise en œuvre du budget public scolaire
Problème
Cet engagement vise à remédier au manque d'implication des élèves dans la prise de décision et le développement communautaire en Orzhytsia. Actuellement, les jeunes ont peu d'occasions d'influencer la vie scolaire, d'allouer des ressources ou de participer à la gouvernance locale. Ce manque d'engagement réduit leur sens des responsabilités envers leur communauté et limite leur compréhension des processus démocratiques.
Statu quo
Actuellement, les élèves d'Orzhytsia ont peu de possibilités de participer à la prise de décision et au développement communautaire. Il n'existe aucun mécanisme structuré leur permettant d'influencer les projets scolaires, d'allouer les ressources ou de participer à la gouvernance locale. Par conséquent, les jeunes sont souvent des observateurs passifs plutôt que des contributeurs actifs au développement de leur communauté. Pour y remédier, l'initiative vise à établir des règles claires, à introduire un système de vote numérique et à former les élèves et les enseignants. En mettant en œuvre le Budget Public Scolaire, Orzhytsia vise à créer une culture ouverte, démocratique et participative où les jeunes peuvent activement façonner leur communauté et acquérir des compétences civiques essentielles à leur vie d'adulte.
Action
Cet engagement vise à sensibiliser les élèves à l’engagement civique et à la prise de décision financière en introduisant un budget public scolaire, un outil numérique qui permet aux élèves de proposer et de voter sur des projets visant à améliorer leurs écoles.
Les principales actions comprennent :
- Mise en place d’un groupe de travail pour superviser l’initiative.
- Élaborer et approuver les règlements du budget public de l’école.
- Animation de sessions de formation pour les étudiants et les enseignants.
- Mise en œuvre d’une phase pilote dans des écoles sélectionnées avec vote électronique.
- Mener une campagne d’information pour promouvoir l’initiative.
Résultats attendus:
Engagement accru : implication accrue des élèves, des enseignants et des parents dans la vie scolaire et la prise de décision locale, y compris l’allocation budgétaire et l’utilisation des ressources.
Environnement éducatif transparent et ouvert : Favoriser un environnement éducatif transparent et ouvert où toutes les parties prenantes peuvent contribuer au développement de l’école.
Renforcement des capacités : Exploitation de l’expérience du conseil municipal de Zviahel pour renforcer les capacités des équipes locales du conseil du village d’Orzhytsia.
Étudiants autonomes : Étudiants autonomes grâce à une participation active aux processus décisionnels.
Objectif général : Créer un système de gouvernance scolaire inclusif et participatif dans lequel les élèves jouent un rôle actif dans le façonnement de leur environnement éducatif et de leur communauté.
Comment l'engagement contribuera-t-il à résoudre le problème public décrit ci-dessus ?
L'introduction du Budget Public Scolaire permettra aux élèves de participer activement aux décisions financières et de proposer des projets pour améliorer leur établissement. Grâce à des formations et au vote numérique, les jeunes développeront leur sens des responsabilités et leur engagement citoyen. Cette initiative favorisera également la transparence dans la gouvernance scolaire et encouragera la coopération entre élèves, enseignants et autorités locales.
À quel objectif à long terme identifié dans votre stratégie pour un gouvernement ouvert cet engagement se rapporte-t-il ?
Cet engagement soutient une gouvernance inclusive et une prise de décision participative, garantissant que les jeunes participent activement à l'élaboration de leur environnement éducatif. Il s'inscrit dans l'objectif de la communauté de favoriser la transparence, la responsabilité et l'engagement des jeunes dans la gouvernance.
Domaine politique principal
Ouverture fiscale, responsabilité sociale
Secteur primaire
Éducation, Services publics (général)
À quelle valeur OGP cet engagement est-il pertinent ?
| Participation civique | Cet engagement est pertinent pour la participation civique, car il implique activement les élèves dans la prise de décision, leur permettant de proposer, de voter et de mettre en œuvre des projets grâce au budget public de l'école. En impliquant les jeunes, les enseignants et la société civile dans l'allocation budgétaire et l'élaboration des projets, l'initiative promeut une culture de gouvernance participative, permettant aux jeunes de façonner leur communauté et d'assumer la responsabilité du développement local. |