Creación de capacidad de datos abiertos a través de la adquisición de habilidades electrónicas

A pesar de la importancia reportada de las habilidades electrónicas para iniciativas exitosas de datos de gobierno abierto (DAG), no se encontraron estudios que informaran sobre este tema. Por lo tanto, utilizando la metodología de estudio de caso, este estudio ha explorado las habilidades electrónicas necesarias para la provisión eficiente y efectiva de DAG por parte de los funcionarios del gobierno y el uso beneficioso de DAG por parte de los ciudadanos de Sudáfrica y Namibia. Se establece que los funcionarios del gobierno deben poseer una amplia gama de habilidades electrónicas que van desde habilidades de usuario electrónico y alfabetización de datos hasta habilidades de practicantes electrónicos. Por otro lado, para beneficiarse independientemente del uso de DAG, los ciudadanos deben al menos poseer habilidades de alfabetización de datos. Surge un problema ya que la mayoría de los ciudadanos en los países estudiados no poseen las habilidades electrónicas necesarias. Por lo tanto, el papel de los gobiernos y los intermediarios de DAG se vuelve muy importante ya sea para capacitar a los ciudadanos o ayudarlos a beneficiarse de DAG. Este estudio también sugiere a los responsables políticos que centren su atención en las implicaciones estratégicas, operativas, tecnológicas y sociales con respecto a la capacitación electrónica sobre DAG. Al ser el primero de este tipo, este estudio no es exhaustivo, por lo tanto, se sugiere una exploración futura en este campo.

https://drive.google.com/open?id=0B2AhruCHugJiMVJCVjNyRDNvZjQ