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País Vasco, España

OPEN ESKOLA desarrollo y fortalecimiento de la ciudadanía. (ESPV0003)

General

De un vistazo

Plan de ACCION: Plan de acción - País Vasco, España, 2021-2024

Resumen del informe inicial: Informe Inicial – Plan de Acción – País Vasco, España, 2021 – 2024

Inicio del compromiso: octubre de 2021
Fin del compromiso: junio de 2024

Instituciones involucradas:

  • Diputación Foral de Gipuzkoa
  • INNOVASCO
  • Diputación Foral de Gipuzkoa
  • Diputación Foral de Álava
  • Ayuntamiento de Bilbao
  • Diputación Foral de Bizkaia
  • Ayuntamiento de Vitoria
  • Ayuntamiento de Donostia
  • UNICEF
  • Fundación EDE
  • Comunicaciones
  • Fundación Elhuyar
  • Asociación de Derecho Colaborativo del País Vasco
  • Consejo Vasco de la Juventud
  • Ayuntamiento de Tolosa
  • Bilbao Femenino

Área de política primaria:

Sector primario:

Valor OGP:

  • Participación cívica
  • Acceso a la información
  • Responsabilidad pública

Resumen del informe inicial

Verificable: Incierto

Relevancia para los valores de OGP: Sí

El compromiso es una continuación de la práctica en curso en línea con la legislación, las políticas o los requisitos existentes.

Las actividades de compromiso son un cambio positivo en un proceso, práctica o política, pero no generarán un cambio vinculante o institucionalizado en todo el gobierno o institución(es) específica(s).

Descripción

ID de compromiso

ESPV0003

Título del compromiso

OPEN ESKOLA desarrollo y fortalecimiento de la ciudadanía.

Problema

  • El desafío consiste en ofrecer herramientas, mecanismos y modelos dentro del OPEN ESKOLA que favorezcan y promuevan la educación y formación de la ciudadanía. El objetivo sería generar los conocimientos y habilidades necesarios para que la participación ciudadana se incorpore con plenas garantías en el nuevo modelo de GOBIERNO PÚBLICO.
  • Para dar respuesta a las diversas demandas recibidas por parte de la ciudadanía, consideramos imprescindible UTILIZAR y OPTIMIZAR un espacio como el OPEN ESKOLA. En este espacio, debemos identificar los compromisos laborales que se deben implementar en los próximos años para lograr una ciudadanía activa, participativa y empoderada.

Status quo

En términos de participación ciudadana, la pandemia global que vivimos ha creado la necesidad de enfrentar nuevos desafíos. Tenemos nuevas dificultades para que la ciudadanía participe o continúe el proceso de empoderamiento que ya ha comenzado.

la columna Acción

El OPEN ESKOLA permite que las diferentes instituciones tengan una interacción directa con la ciudadanía y de esta forma intentar ofrecerles todo lo que necesitan para:

  • Formar y preparar a ciudadanos y organizaciones para que puedan participar de forma efectiva en los procesos participativos, en definitiva, para mejorar el empoderamiento ciudadano.
  • Mejorar y asegurar los resultados a obtener en los procesos participativos.
  • Ofrecer herramientas digitales accesibles a los ciudadanos para que puedan superar las desigualdades digitales (brecha digital, alfabetización digital).
  • Adaptarse a las realidades emergentes que han surgido como consecuencia de la pandemia COVID 19 en cuanto a participación, género, etc ....
  • Dotar a la ciudadanía de todos los recursos formativos, técnicos y materiales necesarios para que la participación ciudadana se incorpore como un elemento más en la cogestión de la Gobernanza Pública.
  • Proporcionar un espacio en el que concienciar y formar a la ciudadanía en el ámbito de la ética pública.
  • Lograr una comunidad activa, abierta y dispuesta a participar y asumir la corresponsabilidad requerida en el modelo de Gobierno Colaborativo.

¿Cómo contribuirá el compromiso a la solución del problema público descrito anteriormente?

  • Construir un modelo OPEN ESKOLA que sea fácilmente escalable a cualquier municipio del País Vasco.
  • En el mediano y largo plazo, gracias a esta formación y empoderamiento, lograremos una mayor participación ciudadana y, al sensibilizar sobre la ética pública, lograremos mayores niveles de corresponsabilidad por parte de los ciudadanos.

¿Con qué objetivo a largo plazo identificado en su estrategia de gobierno abierto se relaciona este compromiso?

Es un proyecto que debe ser de utilidad para todos los ciudadanos y debe ser aplicable a cualquier municipio del País Vasco. Es un proyecto que debe sistematizar los diferentes procesos que se experimentan en estos municipios y que se comparten dentro de la Comunidad de Práctica (intercambio de experiencias). Es un espacio para trabajar en la sensibilización de la ciudadanía sobre la ÉTICA PÚBLICA. Desarrollaremos el modelo OPEN ESKOLA para promover la visión de Gobierno Abierto:

  • Fomentar procesos de formación continua; generando espacios de debate para la ciudadanía.
  • Identificar las necesidades y carencias que pueda tener la ciudadanía para participar en los procesos participativos y generar los recursos para dar respuesta a esta demanda social.
  • Identificaremos las nuevas necesidades tecnológicas que se han magnificado en este período de pandemia y han aumentado la brecha digital. Una vez identificada esta brecha digital, tendremos que establecer políticas para combatirla y así lograr que todos puedan participar por igual.

Área de política primaria

Espacio cívico, gobernanza digital

Sector primario

Servicios públicos (general)

¿A qué valor de OGP es relevante este compromiso?

Participación cívica Lograr una sociedad más justa, cohesionada y plenamente capaz de participar en los procesos participativos, con suficiente FORMACIÓN, INFORMACIÓN y CONOCIMIENTO. Brindar los elementos necesarios para lograr una ciudadanía más educada y, por ende, más empoderada.
Acceso a la información Garantizar y consolidar el proyecto de Gobernanza Pública, Gobierno Abierto y Colaborativo, ofreciendo a la ciudadanía la posibilidad de participar en el desarrollo de las agendas y políticas públicas y en la promoción de la innovación pública.
Responsabilidad pública Asegurar que la ciudadanía conozca los valores que ofrece la ÉTICA PÚBLICA, que, más allá de ser conocidos y aplicados a todas las personas que laboran en las administraciones públicas, deben ser compartidos y respetados por todos los ciudadanos.

Hitos

9 Hitos
1

Distribución entre los líderes y colíderes de las tareas y trabajos a realizar para el correcto cumplimiento del COMPROMISO.

Fecha de Inicio09/2021
Fecha Final09/2021
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
2

Distribución entre los líderes y colíderes de las tareas y trabajos a realizar para el correcto cumplimiento del COMPROMISO.

Fecha de Inicio10/2021
Fecha Final11/2021
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
3

Análisis del trabajo previo realizado en el primer plan OGP Euskadi 2018-2020, que incluía un compromiso relacionado con el OPEN ESKOLAS.

Fecha de Inicio11/2021
Fecha Final01/2022
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
4

Definición y priorización de los diferentes objetivos a trabajar en la consecución del compromiso. Establecer el momento de las acciones

Fecha de Inicio01/2022
Fecha Final03/2022
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
5

Posible subcontratación de la empresa de acompañamiento

Fecha de Inicio03/2022
Fecha Final03/2022
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
6

Desarrollo de los diferentes objetivos marcados en este compromiso

Fecha de Inicio05/2022
Fecha Final07/2023
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
7

Dentro de los parámetros establecidos para el Open Eskola, presentación de las sistematizaciones de los diferentes objetivos definidos en el proyecto: identificación de los problemas provocados por la brecha digital y cómo superarlos a través de las herramientas digitales necesarias; ofrecer respuestas a los nuevos problemas emergentes en términos de participación generados en la era de la pandemia (por ejemplo, dificultades en materia de género; sesiones presenciales - online…); cómo lograr una ciudadanía consciente de la ética pública ...

Fecha de Inicio09/2023
Fecha Final12/2023
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
8

Proceso participativo de evaluación del proyecto entre todos los agentes implicados en este compromiso.

Fecha de Inicio01/2024
Fecha Final03/2024
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto
9

Presentación del informe final, con el trabajo realizado en este 3. Compromiso.

Fecha de Inicio06/2024
Fecha Final06/2024
  • No empezado
  • en curso
  • Stuck
  • Terminados
  • Incompleto


Compromisos

Open Government Partnership