Description de la réforme L'Initiative de transformation numérique des jeunes du Libéria (LYDTI) est conçue pour renforcer l'engagement civique des jeunes en les dotant de compétences numériques, en augmentant la participation en ligne et en veillant à ce que leurs voix soient entendues dans la gouvernance. Ce programme établira des pôles numériques pour les jeunes dans tout le pays, fournira des portails de données ouvertes pour la participation des jeunes à l’élaboration des politiques et lancera des programmes de renforcement des capacités pour améliorer la culture numérique. 

En intégrant la technologie au développement des jeunes, nous visons à créer un système transparent, participatif et responsable où les jeunes peuvent accéder à l’information, contribuer aux discussions politiques et s’engager efficacement dans les initiatives gouvernementales. 

Nous sélectionnerons le genre et l’inclusion comme principal domaine de défi, compte tenu de l’accent mis sur la jeunesse, et nous citerons la participation publique et la gouvernance numérique comme domaines secondaires. Nous confirmons qu’il s’agit d’un défi autonome, car il ne fait pas partie du Plan d’action national actuel du Libéria. En ce qui concerne l’implication des OSC, nous collaborons déjà avec plusieurs organisations locales et nous en tiendrons compte dans le formulaire. Plus précisément, nous inclurons des groupes tels que la Fédération de la jeunesse libérienne (FLY), la Coalition de la jeunesse pour l’éducation et le développement (YOCED) et le Secrétariat de la transformation numérique du Libéria parmi nos partenaires prévus pour la mise en œuvre.

Problème(s) abordé(s) par la réforme 1. Participation limitée des jeunes à la gouvernance : de nombreux jeunes se sentent déconnectés de l’élaboration des politiques et manquent de plateformes d’engagement. 

2. Exclusion numérique : Une grande partie des jeunes, en particulier dans les zones rurales, n’ont pas accès aux outils et aux ressources numériques. 

3. Manque de transparence et de communication ouverte : les jeunes citoyens ont souvent du mal à accéder aux informations gouvernementales et à contribuer à la prise de décision. 

1. L’autonomisation des jeunes grâce aux outils numériques leur permettra de participer plus efficacement aux processus de prise de décision. 

2. La création de plateformes de données ouvertes augmentera la transparence du gouvernement et garantira que les voix des jeunes soient incluses dans l’élaboration des politiques. 

3. La mise en place de programmes d’alphabétisation numérique permettra de combler la fracture numérique et de renforcer l’engagement civique. 

Dans quelle mesure l’action ou la réforme est-elle pertinente par rapport aux valeurs de transparence, de responsabilité publique ou de participation civique du gouvernement ouvert ? 

Transparence : L’initiative offrira un accès ouvert aux politiques gouvernementales, aux programmes pour la jeunesse et aux allocations budgétaires via des plateformes numériques. 

Responsabilité publique : en encourageant l’engagement civique en ligne, le gouvernement recevra des commentaires en temps réel de la part des jeunes citoyens. 

Participation civique : L’initiative encouragera les jeunes à s’engager activement dans la gouvernance et la prise de décision. 

Pertinence par rapport aux valeurs du PGO L’action ou la réforme est directement alignée sur les valeurs du gouvernement ouvert des manières suivantes : Transparence : Elle garantit que les processus, les décisions et les allocations de ressources du gouvernement sont rendus visibles et compréhensibles pour le public. En publiant des données claires, des documents politiques ou des calendriers, la réforme renforce la confiance et permet aux citoyens de rester informés des actions du gouvernement.

Responsabilité publique : La réforme établit des mécanismes, tels que des évaluations de performance, des audits ou des canaux de rétroaction, qui tiennent les institutions gouvernementales et les fonctionnaires responsables de leurs actions. Cela favorise une gouvernance éthique et décourage la corruption ou l’utilisation abusive des ressources publiques.

Participation civique : La réforme crée des opportunités pour les citoyens et les organisations de la société civile de s’engager de manière significative dans le processus d’élaboration, de mise en œuvre ou de suivi des politiques. Cela pourrait inclure des consultations publiques, une budgétisation participative ou des groupes consultatifs de citoyens, garantissant que les politiques reflètent les besoins et les priorités des populations. Résultats escomptés Augmenter la participation des jeunes à la gouvernance d’au moins 50 %.

Créer 20 pôles numériques pour la jeunesse ou plus à travers le pays et lancer un portail ouvert sur les politiques de jeunesse avec des outils de consultation en temps réel. 

Jalons Lancer des pôles pilotes numériques pour les jeunes dans cinq comtés clés du Libéria ; Développer une plateforme de données ouvertes pour l'engagement des jeunes.

Phase 2 (2026) : Élargir les pôles numériques à l’échelle nationale ; Intégrer les consultations en ligne des jeunes dans les processus décisionnels gouvernementaux. 

Phase 3 (2027) : Assurer la durabilité grâce à des partenariats avec des établissements d’enseignement et évaluer l’impact et étendre davantage l’initiative.

La société civile est-elle impliquée ?

Oui. Les organisations de la société civile (OSC) aideront à co-concevoir des programmes d'alphabétisation numérique, à mener des activités de sensibilisation et à surveiller l'impact des programmes afin de garantir la redevabilité.