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Costa de Marfil

Desarrollo descentralizado participativo para preescolares (CI0017)

Resumen

De un vistazo

Plan de ACCION: Plan de acción de Côte d'Ivoire 2018-2020

Ciclo del plan de acción: 2018

Estado: Activo

Instituciones

Institución principal: Proyecto de mejora de la financiación para la prestación de servicios educativos (PAPSE)

Instituciones de apoyo: Dirección de educación y formación continua (DPFC) - Junta directiva de escuelas, escuelas intermedias y secundarias (DELC) - Dirección de asuntos financieros y administrativos (MENETFP), - Dirección de comités de gestión escolar Animación, promoción y seguimiento (DAPS-COGES) Grupo de trabajo del sector de formación educativa. - Asociación Mundial de la Educación (PME); - Empresas (contratista) - Comunidades beneficiarias - Club de madres alumnas (CMEF)

Áreas de política

Creación de capacidades, La educación, Participación pública, Servicio público de entrega

Revisión de IRM

Informe de IRM: Revisión pendiente de IRM

Estrellado: Revisión pendiente de IRM

Resultados iniciales: revisión pendiente de IRM

Diseño i

Verificable: Revisión pendiente de IRM

Relevante para los valores de OGP: Revisión pendiente de IRM

Impacto potencial: Revisión pendiente de IRM

Implementación i

Terminación: Revisión pendiente de IRM

Descripción

Compromiso 2: Construir preescolares comunitarios 80 a través de la comunidad o Participativa
Enfoque de desarrollo descentralizado
Julio 2018-junio 2020
Implementación de plomo
agencia / actor
Proyecto de mejora de fondos para la entrega de servicios educativos
(PAPSE)
Descripción del compromiso
¿Cuál es el problema público?
que el compromiso lo hará
¿dirección?
En Costa de Marfil, la tasa de asistencia preescolar es relativamente
baja en las zonas rurales; es 5% contra 30% en áreas urbanas.
¿Cuál es el compromiso?
Esto incluye la construcción de preescolares comunitarios 80 sobre
Período 2018-2020 a través de la comunidad o Participativo
Enfoque de desarrollo descentralizado. (DDP)
Este enfoque faculta a la comunidad objetivo una vez
se le transfieren recursos financieros para el logro
de rehabilitación de edificio o aula bajo un
Proceso de formación / acción;
¿Cómo será el compromiso
contribuir a resolver el
problema publico?
Un comité de gestión estará a cargo de los fondos,
reclutar empresas para construir y equipar aulas,
monitorear las obras de construcción e informar a la comunidad.
Este enfoque ayudará a construir de manera eficiente, rápida y a bajo nivel.
costo 80 comunidad económica, sostenible y de calidad
preescolares con todas las comodidades (baños, agua corriente)
involucrando la participación activa de la comunidad rural.
¿Por qué es este compromiso?
relevante para los valores de OGP?
- El compromiso promueve la participación ciudadana;
- transparencia;
- La construcción de aulas a través de la comunidad.
el enfoque hará responsable a la comunidad receptora
una vez que se le transfieren recursos financieros para
crear actividades bajo un proceso de capacitación / acción;
Información adicional
La implementación del compromiso incluye reclutamiento
de maestros de la comunidad apoyados por la comunidad. El proyecto forma parte del plan estratégico de 2016-2025
Sector de Formación Educativa.
Actividad de hito que tiene
un entregable verificable
Fecha de inicio Fecha de término
Manejo de base
entrenamiento para comunidades
(gestión financiera,
monitoreo participativo y
evaluación, servicio y
mantenimiento de
infraestructuras y
equipo, adquisiciones).
Noviembre 2018 Junio ​​2020
Construcción de 80
jardines de infancia comunitarios
instalaciones en zonas rurales
Enero 2019 Junio ​​2020
Establecimiento de gestión
comités (COGES) Enero 2019 Junio ​​2020
Entrenamiento básico y continuo
de preescolar comunitario
profesores
Enero 2019 Junio ​​2020
Establecimiento de un monitoreo
sistema para ayudar a las comunidades
para garantizar una calidad
educación preescolar por el
Ministerio..
Enero 2020 Junio ​​2020
Información de contacto
Nombre de la persona responsable
de la implementación
agencia
YEO Péfougne Abraham
Título, Ministerio Coordinador PAPSE / Ministerio de Educación Nacional, Técnico
Educación y formación profesional.
Correo electrónico y teléfono yeo_pefougne@yahoo.fr;
- (225) 22 41 87 26
Otros actores
Involucrado
Actores estatales
involucrado
- Dirección de educación y formación continua (DPFC)
- Consejo de administración de escuelas, escuelas intermedias y secundarias
(DELC)
- Dirección de asuntos financieros y administrativos.
(MENETFP)


Compromisos

  1. Presupuesto ciudadano

    CI0016, 2018, Capacitación

  2. Desarrollo descentralizado participativo para preescolares

    CI0017, 2018, Capacitación

  3. Protección de los denunciantes

    CI0018, 2018, anticorrupción

  4. Estrategia nacional de integridad

    CI0019, 2018, anticorrupción

  5. Declaración de activos

    CI0020, 2018, anticorrupción

  6. Participación local

    CI0021, 2018, Capacitación

  7. Medidas locales anticorrupción

    CI0022, 2018, anticorrupción

  8. Distribución de anticonceptivos

    CI0023, 2018, Capacitación

  9. Datos Abiertos

    CI0024, 2018, acceso a la información

  10. Liberalizar el espacio televisivo

    CI0025, 2018, espacio cívico

  11. Publicar el número de quilates de diamantes exportados y certificados de proceso Kimberly acompañantes

    CI0001, 2016, anticorrupción

  12. Crear y operar comités de desarrollo minero local de 5 (CDLM)

    CI0002, 2016, anticorrupción

  13. Liberar todos los reglamentos fiscales y aduaneros

    CI0003, 2016, Gobierno electrónico

  14. Publicar las Comunicaciones a los Consejos de Ministros sobre la ejecución trimestral del presupuesto.

    CI0004, 2016, Gobierno electrónico

  15. Publicar comunicaciones al Consejo de Ministros sobre el proceso de contratación trimestralmente

    CI0005, 2016, anticorrupción

  16. Interconecte cinco universidades públicas (05) y dos escuelas de negocios (02).

    CI0006, 2016, Capacitación

  17. Configurar la Universidad Virtual de Costa de Marfil

    CI0007, 2016, Educación

  18. Instale una ventana única virtual para la solicitud y recepción del servicio público para facilitar el acceso a la información pública

    CI0008, 2016, acceso a la información

  19. Crear y poner en funcionamiento un portal de datos abiertos para Costa de Marfil

    CI0009, 2016, acceso a la información

  20. Establecer y poner en funcionamiento un organismo nacional de vigilancia de la competitividad

    CI0010, 2016, Legislación y regulación

  21. Ley de promoción del acceso a la información pública

    CI0011, 2016, acceso a la información

  22. Garantizar la libertad de prensa y la pluralidad de la expresión.

    CI0012, 2016, espacio cívico

  23. Establecer cinco comités municipales (05) para luchar contra el crimen organizado

    CI0013, 2016, anticorrupción

  24. Promover el presupuesto participativo en las comunas 05

    CI0014, 2016, Capacitación

  25. Establecer y poner en funcionamiento un organismo nacional de supervisión de la calidad de los servicios financieros.

    CI0015, 2016, Legislación y regulación

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