A nivel mundial, 387 millones de niños en edad escolar primaria (56 por ciento) y 230 millones de adolescentes en edad escolar secundaria (61 por ciento), no alcanzar niveles mínimos de competencia en lectura y matemáticas. Esta brecha de aprendizaje no solo limita las oportunidades de estos niños, sino también el crecimiento y la prosperidad de países enteros. 

La educación es una de las áreas de política más populares dentro de OGP. Desde 2011, 63 miembros de OGP han realizado más de 200 compromisos en educación que van desde la transparencia en la entrega de los almuerzos escolares hasta asegurar la asignación de fondos para la reparación de las escuelas. Los compromisos más populares se centran en los recursos educativos abiertos e incluyen herramientas y plataformas de TI que ponen a disposición del público los materiales didácticos.

Los miembros de OGP también han fortalecido la supervisión de padres, maestros y administradores a nivel local para mejorar el rendimiento escolar y la relación calidad-precio. 

Si bien este progreso es alentador, los resultados más inclusivos y sostenidos requieren inversiones que brinden transparencia, accesibilidad y responsabilidad que garanticen sistemas receptivos.  

Según Informe global 2019 de OGP, dos áreas donde los países de OGP pueden invertir más son mayores oportunidades de participación comunitaria y mejores sistemas de datos a nivel local.

• Codifique las normas y reglamentos sobre educación para garantizar la estandarización y la buena prestación de servicios.  Honduras tradujo su nueva ley de educación revisada en reglas y regulaciones en el transcurso de dos planes de acción. En España, procomun La plataforma ahora ofrece acceso abierto a todos los materiales educativos desarrollados con fondos públicos.
• Empoderar a los estudiantes y padres para auditar e informar sobre el rendimiento escolar, los suministros y la gestión.  El Consejo municipal de Kigoma Ujiji publica regularmente datos sobre fondos y gastos escolares, número de alumnos y personal, necesidades laborales escolares, infraestructura del edificio escolar y resultados de exámenes para ayudar a identificar y enfocarse en escuelas no equipadas y con bajo rendimiento. 
• Financiar las escuelas de manera transparente y aplicar los principios de contratación abierta y adquisición a la financiación escolar. Una organización de la sociedad civil aprovechó el Nigeriano Las promesas internacionales del gobierno sobre contratación abierta para obtener acceso a la información y mejorar los procesos de adquisición en todos los servicios de educación primaria. En Buenos Aires, Argentina, una plataforma en línea permite a los ciudadanos acceder a información y monitorear el desarrollo de proyectos de infraestructura educativa en curso.
• Comience un diálogo con líderes locales, gobiernos, maestros y administradores. In Mongolia, el gobierno invitó a padres, maestros y estudiantes a expresar sus preocupaciones y trabajar con el gobierno local para mejorar las condiciones en los dormitorios y aulas escolares.

• Save the Children
• World Vision International
• UNA campaña
• Alianza Mundial por la Educación