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Francia

Consultas públicas sobre el sistema de Acreditación de Aprendizaje Previo (FR0072)

General

De un vistazo

Plan de ACCION: Plan de acción de Francia 2021-2023

Ciclo del Plan de Acción: 2021

Estatus

Instituciones

Institución líder: Ministerio de Trabajo, Empleo e Integración; Delegación General para el Empleo y la Formación Profesional; Oficina del Alto Comisionado para las Habilidades

Institución(es) de apoyo: Delegación General para el Empleo y la Formación Profesional, Consejo Económico, Social y Medioambiental, Interlocutores sociales, Docentes/investigadores/asalariados/buscadores de empleo, Representantes de certificadores privados, En términos más generales, representantes de la sociedad civil

Áreas de política

Participación pública

Revisión de IRM

Informe de IRM: Revisión del Plan de Acción de Francia 2021-2023

Primeros resultados: revisión pendiente de IRM

Diseño i

Verificable: Sí

Relevante para los valores de OGP: Sí

Ambición (consulta: definición): Bajo

Implementación i

Finalización: Revisión pendiente de IRM

Descripción

¿Cuál es el problema público que abordará el compromiso? APL es una vía válida para que todos los ciudadanos franceses accedan a las calificaciones. APL, detrás de la educación escolar y la capacitación en servicio, es la tercera vía para acceder a las certificaciones. Centrado en el reconocimiento de la experiencia profesional adquirida a lo largo de la vida, el sistema es una oportunidad real para acceder a un empleo duradero, además de ser un motor eficaz para el desarrollo y la transición de carrera. Cualquiera que haya trabajado, sujeto a condiciones, es elegible para APL. Gracias a este sistema, su experiencia les da derecho a un certificado, allanando el camino para el desarrollo profesional. Este certificado debe inscribirse en el Registro Nacional de Cualificaciones Profesionales: - Adquisición excesivamente baja de APL - Procedimiento excesivamente complejo y largo con apoyo insuficiente - Muchos sistemas de certificación dispares - Se requiere la profesionalización de los miembros del panel Las autoridades públicas y las partes interesadas de APL han notado que esta vía de acceso a la cualificación está infrautilizada, a pesar de ser adecuada para personas en periodos de empleo y desempleo, y personas con poca o ninguna cualificación. Por ejemplo, solo el 0.25% de los buscadores de empleo hizo uso de APL (Informe de evaluación de APL de IGAS, octubre de 2016), mientras que casi el 75% de los que obtuvieron certificados a través de APL en 91 2017 encontraron trabajo dentro de los siguientes seis meses (Ministerio de Trabajo, revisión de cualificaciones profesionales 2017). De manera más general, estas dificultades, consideradas como barreras reales para acceder a la APL, tienen un impacto significativo en esta vía de acceso a las cualificaciones: en 2019, 55,500 personas presentaron una solicitud de elegibilidad, una fuerte caída interanual del 11 %, y 36,000 7 presentaron su caso ante un panel APL, una disminución del 2018 % con respecto a 22,000. Luego de las presentaciones del panel, 61 9 solicitantes recibieron el certificado deseado (una tasa de éxito del 2018 %, aunque con una disminución del 9,500 % en comparación con 4,500), XNUMX recibieron certificados parciales acreditación, y XNUMX no tuvieron éxito.

¿Cuál es el compromiso? Involucrar a los ciudadanos en las discusiones sobre las líneas de acción para mejorar el sistema APL, con el fin de probarlas y, si es necesario, identificar otras oportunidades de mejora:  Agilizar y agilizar el procedimiento APL, particularmente la etapa de elegibilidad, para mejorar su apelar y mejorar las posibilidades de éxito  Alinear e intensificar las prácticas de apoyo a los solicitantes  Profesionalizar y resaltar los atributos de los miembros del panel  Modernizar el procedimiento mediante el desarrollo de herramientas digitales efectivas para ser utilizadas por los solicitantes y certificadores

¿Cómo contribuirá el compromiso a la solución del problema público? Si bien el gobierno ya ha identificado líneas de acción para mejorar el sistema con actores institucionales de larga data, es a través de la participación de la sociedad civil que se puede probar la viabilidad de estas acciones, e identificar otras, desde el punto de vista de usuarios u otros expertos en la materia, especialmente en relación con el desarrollo de nuevas herramientas. Al involucrar a la sociedad civil, las barreras, particularmente las psicológicas, que pueden impedir el acceso o el progreso del procedimiento 92 APL pueden abordarse más de cerca. Se han programado varios talleres abiertos desde el otoño de 2021 hasta la primavera de 2022. Los medios para este trabajo pueden incluir, entre otros, textos normativos, instrucciones que no afectan la legislación existente, simplificación de formularios y procedimientos, planes de acción y comunicación. campañas

¿Por qué este compromiso es relevante para los valores de OGP? Este compromiso se traducirá en: - una mayor transparencia gracias a una imagen más clara del procedimiento APL que se ofrece a los usuarios - una mejor consideración de la experiencia y las expectativas del usuario en el diseño de políticas públicas relacionadas con esta vía de acceso a las cualificaciones - participación ciudadana en la toma de decisiones gubernamentales, con talleres abiertos que dan a los ciudadanos la oportunidad de expresar su opinión y presentar propuestas concretas

Actividad hito con un entregable verificable Fecha de inicio Fecha de finalización Al menos un taller abierto, dividido en un máximo de dos según la cantidad de personas involucradas (ya que un taller no debe tener más de 10 o 12 participantes) Octubre de 2021 Noviembre de 2021 Al menos uno Consulta en línea para permitir que muchas más partes interesadas expresen su opinión sobre el tema (sociedad civil, organizaciones sin fines de lucro, interlocutores sociales, diversas instituciones, grupos de expertos y otros investigadores) Noviembre de 2021 Diciembre de 2021 Posiblemente una o más encuestas cualitativas rápidas adicionales para probar el viabilidad de estas soluciones y los métodos de implementación propuestos, producto de los talleres abiertos y la consulta en línea organizada Diciembre de 2021 Enero de 2022 93 Posiblemente un último taller abierto para intercambiar puntos de vista sobre las soluciones propuestas antes de aprobar y trazar una hoja de ruta operativa para su implementación Enero 2022 febrero 2022

Resumen de estado intermedio de IRM

Revisión del plan de acción


Compromiso 22. Renovación del sistema de Acreditación de Aprendizajes Previos

● Verificable: Sí

● ¿Tiene una lente de gobierno abierto? Sí

● Potencial de resultados: poco claro


Compromisos

Open Government Partnership