Analyser le processus d’achat de ressources pédagogiques (SK0033)

Informations clés

D'un coup d'œil

Plan d'action: Deuxième plan d'action de la République slovaque 2015-2017

Cycle du plan d'action : 2015

Statut:

Institutions

Institution responsable : Ministre de l'Éducation, des Sciences, de la Recherche et des Sports en coopération avec le Vice-Premier ministre et ministre de l'Intérieur, le Ministre de la Santé, le Ministre de la Culture et le Président de l'Office des marchés publics

Institution(s) de soutien : NA

Domaines politiques

Accès à l'information, Lutte contre la corruption et intégrité, Éducation, Open Data, Marchés publics, Prestation de services publics

Revue IRM

Rapport IRM : en attente d'examen par l'IRM

Premiers résultats : aucun changement

Design i

Vérifiable : Non

Pertinent pour les valeurs de l'OGP : Oui

Ambition (voir définition): Faible

Mise en œuvre i

Achèvement:

Description

Analysez le processus d’achat de ressources éducatives dans l’enseignement primaire et secondaire et identifiez les obstacles éventuels à leur publication sous licence ouverte "Creative Commons Attribution".

Résumé du statut à mi-parcours de l'IRM

Pour plus de détails sur l'engagement, voir Slovaquie Rapport de responsabilisation spécial 2015-2016.