Assistance technique aux secrétariats nationaux du soutien et de l'éducation (CO0038)
Vue d’ensemble
D'un coup d'œil
Plan d'action: Colombie, deuxième plan d'action, 2015-2017
Cycle du plan d'action : 2015
Statut:
Institutions
Institution responsable : Ministerio de Educación – Subdirección de Fomento de Competencias
Institution(s) de soutien : NA
Domaines politiques
Accès à l'information, Lutte contre la corruption et intégrité, Renforcement des capacités, Éducation, Participation du public, Prestation de services publics, Droit à l'informationRevue IRM
Rapport IRM: Colombie Rapport de fin de trimestre 2015-2017, Rapport d'étape à mi-parcours pour la Colombie 2015-2017
Premiers résultats : n'ont pas changé
Conception i
Vérifiable : Non
Pertinent pour les valeurs OGP : Oui
Ambition (voir définition): Faible
Implémentation i
Description
Texte du compromis: Sélectionnez les techniques de sécurité pour l'éducation pour les adultes et les compétences pour les compétences dans les établissements d'enseignement et de formation, ainsi que pour les stratégies de transparence et d'accès aux médias à la carte, au format XN X X La transparence et l’usage des fils sont liés. Metas: 1712 / 2014 et 06 / 16: Acquisitions 06 et 17 SE, par mois, par niveau de compétence. Institución responsable: Ministerio de Educación - Sous-Direction de Compétences des Instituts Instituts de Formation: Programme de Développement: Initiation: Fin de Finalisation: 45
Résumé du statut de fin de session IRM
Compromiso 6.2 Acompañamiento y asistencia técnica a las secretarícomme de Educación del paest
Nota éditorial: Nos engagements 6.1 et 6.2 sont des exemples de compromis de 6 “Transparence dans le secteur éducatif” du plan d’accès, qui est décrit en détail dans Texte du compromis se répètent pour un peu de temps. En fait, il s’agit d’un processus d’analyse par IRM qui est considéré comme une méthode de traitement des maladies associée à un cancer. Vérifiez que le plan d’achat n’est pas décrit en détail par la méta-méta et que toutes les mesures sont prises.
Texte du compromis:
Voir plus de précisions parmi les secrets d’éducation et de formation des compétences, ainsi que sur les établissements de formation, sur les thèmes de la transparence, des compétences, des informations sur les sociétés, sur les technologies de l’information, sur les technologies de la transparence, des informations sur les sociétés, sur les établissements de formation et sur les établissements de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés de formation, sur la création de sociétés, sur la création de sociétés. La transparence et l’usage des fils sont liés.
Metas:
06 / 16 et 06 / 17: Contenu de la publication 45 et 95 SE, par mois, des compétences de premier choix.
Institución (es) responsable (s): Ministerio de Educación - Sous Direction de Compétences
Institución (es) de apoyo: Aucun
Date de début: 2015 Fecha de cierre: 2017
Objet du compromis
Cet article est compromis sur l'affichage de la transparence dans le secteur de l'éducation, ainsi que sur les méthodes de traitement de la communication dans le forum des compétences du ministre de l'éducation nationale. Accédez à toutes les annonces concernant la création de compétences dans les universités et les collèges publics du Parlement, en savoir plus sur les réseaux sociaux des anciens élèves des universités postérieures. Créer, mettre en œuvre les principes directeurs établis dans la commission des ministres et des ministres 95 secretarías territoriales de educación[Note48: Les secrets de l'éducation disparaissent de la politique éducative dans les domaines 32, dans la capitale du pays et dans les certificats 62 pour la prestation de services éducatifs.].
Réalisation
Médio término: Limité
Cliquez ici pour en savoir plus sur le plan d'accès au forum, les informations relatives à l'IRM et les informations relatives à l'environnement du ministre de l'Éducation, ainsi que les informations sur les compétences, les compétences, les compétences, les responsabilités, et sur la sécurité du territoire. Igualmente, se habló de l'entre en un aperçu des instituts de formation pour la réalisation de Cátedra para la paz, il s’agit d’établir une ligne de démarcation pour la participation de la société ciudadana. Pas d'obstacle, à ce moment précis de l'information d'avance, à l'investigateur de l'IRM, pas de suite à la divulgation de données, mais aussi à la documentation et à l'accès libre à un site Web. Si vous êtes intéressé, évaluez et choisissez votre limite. En savoir plus sur la Colombie Aperçu de Avance 2015-2016.
Fin de término: Limité
Durante la révision Web ne se manifeste pas maire en avance à la date d'échéance. Tampon en attente d'information du ministre de l'Éducation, ne contenant que des preuves d'avance en compromis. Reportez-vous à la liste des questions auto-évaluées et des réponses aux questions de sécurité concernant l'éducation, l'information et les informations portées par le gouvernement, l'investigateur de l'IRM et les informations contenues dans ce document.
Vous êtes dans la partie supérieure du parlement?
Participación ciudadana: No cambió
Tant de fois que l’objet du compromis est limité à ce qui précède, aucun résultat ne peut être déterminé, ni le maire, ni le maire ne peut être déterminé, mais l’autorité du gouvernement. En savoir plus sur la documentation et les directives de génération, en plus de 2013, sur les versions antérieures de la publication de ce plan d’accès, en particulier sur les modifications significatives de la durée de vie, la durée de la mise en œuvre.
Vous êtes incorporé dans le plan?
Ce compromis n'est pas inclus dans le IIIème Plan d'accompagnement de la Colombie.