Surveillance et participation citoyenne à l'éducation (PY0086)

Brève description de l'engagement : Le Citizen Oversight est un processus de participation pour le plaidoyer qui vise à générer des changements et des améliorations dans les questions prioritaires par la communauté qui affectent leur vie quotidienne. Cette forme de participation contribue à l'éducation civique, au renforcement des institutions et à la consolidation de la démocratie, par l'accès aux données et à l'information, le suivi et l'élaboration de propositions et de solutions aux problèmes, permettant la création de nouvelles relations entre les autorités et la société civile organisations.

Quel est le problème que l'Engagement cherche à résoudre ? Certaines des causes du problème sont la bureaucratie pour l'accès à l'information, la faible volonté politique pour la construction et la présentation des données, la faiblesse institutionnelle des systèmes d'information de l'État et la faible durabilité des politiques publiques.

Qu'est-ce que l'Engagement ? Promouvoir le développement d'une culture de participation citoyenne aux politiques publiques. Ensemble pour l'éducation, en collaboration avec 22 organisations de la société civile et l'UNICEF, et le soutien de l'Union européenne, ont installé l'Observatoire de l'éducation citoyenne (OEC), qui était un engagement du quatrième PAGA 2018-20202, pour contribuer aux politiques publiques à travers le l'accès et la diffusion de données et d'informations pertinentes, de données et d'informations pertinentes et opportunes sur la qualité, l'équité et la portée des politiques éducatives aux niveaux national et territorial, en tant que moyen de promouvoir le dialogue, la participation et la prise de décision des différents acteurs de l'éducation et contribuant à la collectivisation des compréhensions sociales et des actions en faveur des transformations nécessaires. 1) Amélioration des stratégies de communication et de sensibilisation, avec mise en place d'un plan de communication et de sensibilisation. 2) Les réseaux d'OSC et de parties prenantes sont consolidés et renforcés dans leurs capacités de suivi et de plaidoyer, avec des accords signés. 3) Réseau de personnes impliquées et d'acteurs opérant dans les territoires cartographiés.

Comment contribuerez-vous à résoudre le problème ? Garantie d'accès aux données et informations publiques par les institutions publiques grâce à la responsabilisation et aux plateformes de données ouvertes, de manière accessible (claire et compréhensible), opportune, périodique et cohérente. Les institutions publiques et leurs autorités garantissent des opportunités de participation à la formulation et à l'exécution des politiques publiques. Élaborer des plans et des stratégies de visibilité, de communication et de sensibilisation citoyenne pour la mobilisation et la participation de la société civile. Les institutions publiques et leurs autorités se conforment aux processus de responsabilisation citoyenne. Les collectivités mettent en œuvre des expériences d'encadrement citoyen sur leur territoire. La société civile favorise les dialogues avec les leaders communautaires, les jeunes et les experts sur des sujets pertinents pour l'analyse de la réalité et de ses problèmes. Systématiser les bonnes pratiques, les innovations, les leçons apprises sur les enjeux liés aux processus de participation citoyenne. Ces actions de plaidoyer peuvent influencer les décideurs, transformer les relations de pouvoir et apporter des changements qui profitent à la communauté. De plus, ces processus participatifs peuvent accroître l'estime de soi, promouvoir le respect des différences et surmonter les divisions.

Pourquoi est-ce pertinent pour les valeurs OGP ? Promouvoir le respect des processus de responsabilisation des citoyens, accroître l'applicabilité et la participation des citoyens à la gestion des politiques publiques, mettre en place des mécanismes de suivi et de contrôle de l'accès à l'information et du respect des systèmes de responsabilisation. Promouvoir et renforcer les instances de dialogue et de participation. Par la génération d'espaces de dialogue, de formation et de construction de propositions avec les communautés pour relever les défis. Favorise la demande de données et d'informations et accroît la responsabilisation.

Informations complémentaires L'Engagement proposé est lié aux Plans suivants : Plan National de Développement Paraguay 2030 - PND 2030 Axe Stratégique Lignes Transversales RÉDUCTION DE LA PAUVRETÉ ET DÉVELOPPEMENT SOCIAL A. ÉGALITÉ DES CHANCES 1.1. Atteindre un développement social équitable Objectif de développement durable 2030 - ODD 2030 ODD 4. ÉDUCATION DE QUALITÉ ODD 16. PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS FORTES ODD 17. PARTENARIATS POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS

Objectifs et/ou jalons majeurs (Jalons avec date vérifiable | Date de début - Date de fin)

La plateforme informatique de l'OEC, renforcée et adaptée aux besoins de suivi et de contrôle des programmes éducatifs stratégiques définis au niveau territorial. | Décembre 2022 - Juin 2023

Des facilitateurs formés qui peuvent accompagner les processus de surveillance qui favorisent l'engagement des citoyens à participer à des fins de plaidoyer. | Juillet 2023 - Décembre 2023

La participation organisée des OSC aux processus de suivi du secteur de l'éducation a augmenté et avec une plus grande capacité à influencer l'agenda. | janvier 2024 - juin 2024