Catalogne : Participation et espace civique (ES0139)

10.2.1. Nouvelle loi sur la participation citoyenne

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Dans ce contexte, la nouvelle loi doit relever le défi d'établir un cadre pour une participation de qualité, c'est-à-dire une participation planifiée sur les questions qui concernent les citoyens. Ce cadre doit allouer les ressources temporelles, humaines, budgétaires et technologiques nécessaires à son organisation et à son développement, et prévoir des mesures garantissant la diversité et les droits des participants. Le tout grâce à des dispositions légales qui n'alourdissent pas la tâche déjà complexe de promouvoir des instruments de participation de qualité, notamment pour les petites communes qui gèrent la participation avec des ressources limitées.

Objectifs

• Améliorer les politiques publiques grâce à une participation de qualité.
• Améliorer la qualité démocratique de la prise de décision en incluant une diversité d'acteurs.
• Améliorer la confiance dans les institutions.

10.2.2. Catalogue des ressources et services de participation citoyenne

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Le catalogue des services comporte deux aspects :
• D’une part, elle vise à continuer de développer des ressources de soutien et à améliorer celles qui existent déjà. Parmi les services de soutien proposés, on peut citer le portail participa.gencat.cat, des conseils spécifiques ou stratégiques, le recours à des entreprises pour promouvoir la participation, des programmes de formation, des documents d’appui et des guides méthodologiques, des services d’accompagnement, de communication ou de soutien numérique pour les participants, ainsi que des systèmes d’évaluation standardisés.
• Par ailleurs, elle vise à communiquer et à systématiser ces ressources et services afin d’améliorer leur diffusion et de promouvoir la participation citoyenne comme une stratégie rigoureuse qui donne des résultats en matière d’amélioration des politiques et de la qualité des institutions.

Objectifs

• Améliorer les ressources et les services existants qui soutiennent la participation.
• Identifier et générer de nouveaux services et ressources.
• Normaliser les systèmes de surveillance.
• Améliorer la diffusion et l’accès à ces ressources et services pour les ministères qui encouragent la participation. »

10.2.3. Plan de perfectionnement professionnel pour la participation citoyenne

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Dans ce contexte, un travail est mené avec l'École d'administration publique sur un profil de compétences pour la participation citoyenne qui servira de base à la conception d'un plan de développement pour les professionnels de la participation, plus en phase avec l'acquisition de compétences et avec des formats plus efficaces et durables, tels que la formation asynchrone, les communautés d'apprentissage ou le mentorat, sans pour autant renoncer aux formats plus traditionnels lorsque cela s'avère nécessaire.

Objectifs

• Définir un profil de compétences pour la participation citoyenne permettant d’améliorer les systèmes de sélection, de perfectionnement professionnel et d’évaluation des professionnels du secteur.
• Intégrer stratégiquement les compétences en matière de participation citoyenne dans la fonction publique.
• Concevoir des formats de formation plus efficaces et durables en matière de participation citoyenne »