General

De un vistazo

Plan de ACCION: Tercer Plan de Acción Nacional de Italia 2016-2018

Ciclo del Plan de Acción: 2016

Estatus

Instituciones

Institución líder: Ministerio de Educación, Universidades e Investigación

Institución(es) de apoyo: Todos los interesados en la educación y otros actores que, por diversas razones, deseen proponer el desarrollo de buenas prácticas en cooperación con las escuelas.

Áreas de política

Desarrollo de capacidades, Educación, Participación pública, Servicio público de entrega

Revisión de IRM

Informe de IRM: Informe de fin de período de Italia 2016-2018, Informe intermedio de Italia 2016-2018

Resultados iniciales: no cambió

Diseño i

Verificable: No

Relevante para los valores de OGP: No

Ambición (consulta: definición): Bajo

Implementación i

Terminación:

Descripción

Breve descripción Desarrollar y difundir un estándar abierto para valorar las mejores prácticas en el sector educativo, para acompañar todas las convocatorias de solicitudes del Ministerio de Educación, Universidades e Investigación y para transformar las escuelas en una comunidad de retoques a través de la plataforma. http://schoolkit.istruzione.it. Establecer una base de datos de conocimientos y prácticas abierta y reutilizable y ponerla a disposición del sistema escolar. Objetivo general Centrarse en la innovación producida por las escuelas y al mismo tiempo establecer una comunidad basada en las innovaciones producidas por las escuelas solas o por las escuelas en asociación con actores externos. Situación actual Hasta ahora, no se había desarrollado ningún sistema para recopilar, valorar y difundir las buenas prácticas en educación, especialmente las resultantes de las inversiones realizadas por el Ministerio. El proyecto Schoolkit se inició públicamente en 5 en mayo 2016 y en julio 2016 la plataforma había sido visitada por aproximadamente usuarios de 50,000. La plataforma actualmente incluye solo Kits escolares 13, algunos de los cuales ya han sido accedidos por más de usuarios 25,000: se desarrolló una estrategia para revisar y publicar kits escolares de tres tipos: a) kits escolares propuestos por la comunidad educativa; b) kits escolares propuestos por terceros (es decir, museos de ciencias, universidades, fundaciones, asociaciones); c) kits escolares producidos por el Ministerio y asociados con contenido institucional o acciones implementadas por el propio Ministerio. Resultados esperados El proyecto Schoolkit está destinado a desarrollar una gran comunidad de contenido y buenas prácticas para el sector educativo. Los objetivos mínimos para el comienzo de 2017 incluyen: al menos 100 Schoolkits, al menos 100,000 accesos a la plataforma, al menos 20 interesados involucrados estructuralmente. Se desarrollarán funcionalidades adicionales para valorar la socialización y las actividades comunitarias en la plataforma, así como una estrategia para la "gestión compartida" de la plataforma en cooperación con los animadores digitales.

Resumen de estado intermedio de IRM

Para obtener detalles sobre el compromiso, consulte el informe IRM Year 1: https://www.opengovpartnership.org/documents/italy-mid-term-report-2016-2018-year-1/

Resumen de estado de fin de período de IRM

Para obtener detalles del compromiso, descargue el informe de IRM: https://www.opengovpartnership.org/documents/italy-end-of-term-report-2016-2018/

Schoolkit: una estrategia para valorar las mejores prácticas en educación (IT0046)