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République tchèque

Création d'un système ouvert de données sur l'éducation (CZ0032)

Vue d'ensemble

D'un coup d'œil

Plan d'action: Plan d'action pour la République tchèque 2020-2022

Cycle du plan d'action : 2020

Statut : Actif

Institutions

Institution chef de file : Ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports

Institution(s) de soutien : Acteurs étatiques impliqués Centre de résultats pédagogiques de l'Inspection scolaire tchèque (CERMAT) Institut pédagogique national de la République tchèque représentants des régions, municipalités et autres entités fondatrices d'écoles et d'installations scolaires OSC, secteur privé, multilatéraux, groupes de travail

Domaines politiques

Accès à l'information, E-gouvernement, Éducation, Open Data, Prestation de services publics

Revue IRM

Rapport IRM : En attente d'examen IRM

En vedette : en attente d'examen IRM

Premiers résultats : en attente de l'examen du MII

Design i

Vérifiable : Oui

Pertinent pour les valeurs OGP : en attente d'examen IRM

Impact potentiel : en attente de l'examen du MII

Mise en œuvre i

Achèvement : en attente de l'examen IRM

Description

Quel est le problème public que cet engagement abordera? Il s'agit d'un engagement permanent, qui a été inclus dans le quatrième plan d'action au point 4.3.1, lorsque le ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports (MEYS) a lancé la mise en œuvre du projet «MEYS Departmental Information System Project (MEYS DIS)», Reg. No CZ.06.3.05 / 0.0 / 0.0 / 16_034 / 0005821. Son objectif est de fournir une base uniforme, efficiente et efficace pour les données gérées et mises en commun par l'administration publique dans le domaine de l'éducation et de permettre leur partage en Les principaux utilisateurs du DIS seront non seulement le MEYS et ses organisations subordonnées, mais aussi l’administration publique dans le domaine de l’éducation, des écoles et des installations scolaires. Des données sélectionnées seront également accessibles au public sous forme de données ouvertes. Le projet est cofinancé par le Programme opérationnel régional intégré (IROP) au titre de la cible 3.2 Accroître l'efficacité et la transparence de l'administration publique grâce au développement de l'utilisation et de la qualité des systèmes TIC et constitue le principal outil de mise en œuvre i domaine de projet 3.5 - eEducation - Systèmes d'information dans l'éducation.

Quel est l'engagement?  Création d'un système d'information moderne, robuste et modulaire pour soutenir l'accomplissement des agendas clés du MEYS et le partage de données faisant autorité au sein du MEYS, un fonds de données interconnecté dans l'administration publique, et envers le public,  la création d'un et une base efficace pour les données gérées et mises en commun par l'administration publique dans le domaine de l'éducation et pour permettre leur partage par toutes les parties prenantes,  disponibilité de données permettant au grand public de contrôler la qualité de l'éducation en République tchèque,  réduction de la charge administrative ,  économiser des fonds et leur utilisation plus efficace grâce au partage de données, de services et de fonctionnalités au sein du CIS / DIS.

Comment l'engagement contribuera-t-il à résoudre le problème public? Le projet remplacera les huit systèmes existants. Les informations du système seront automatiquement partagées, en particulier entre le système central d'information (CIS) nouvellement créé du MEYS et des systèmes sélectionnés d'organisations subordonnées au MEYS. Ainsi, les données du registre scolaire, du registre des universités et des programmes d'études accrédités, du registre des professeurs associés et des professeurs, des registres associés des étudiants universitaires, de la reconnaissance des qualifications, de la reconnaissance des qualifications professionnelles et de la collecte de données à caractère statistique et administratif seront conservées en un seul. lieu. Ces données seront également liées, par exemple, à des données sélectionnées des systèmes de l'Inspection scolaire tchèque, du Centre des résultats pédagogiques (CERMAT) et de l'Institut pédagogique national. Outre l'efficacité du nouveau système d'information, l'accent sera mis sur le maintien de la sécurité des informations traitées.

Pourquoi cet engagement est-il pertinent pour les valeurs de l'OGP? L'engagement garantit la disponibilité des informations publiques associées au ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports et à ses organisations subordonnées sélectionnées, contribuant ainsi de manière significative à l'utilisation de ces données par les professionnels et le grand public et, par conséquent, améliore la qualité de l'information. , favorise la participation civique et, enfin et surtout, la transparence de l'administration publique (étatique).

Informations complémentaires  L'engagement est rempli de manière symbiotique par la mise en œuvre du système d'information du projet du ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports, cofinancé au sein de l'IROP (numéro d'enregistrement du projet CZ.06.3.05 / 0.0 / 0.0 / 16_034 / 0005821).

Activité jalon avec un livrable vérifiable Date de début: Date de fin: Mise en place d'un marché public pour le fournisseur du MEYS DIS 31. 8. 2020 Mise en œuvre du MEYS DIS 1. 9. 2020 31. 12. 2022 Opération pilote du MEYS DIS 1. 1. 2023 31. 8. 2023 Fonctionnement complet du MEYS DIS (y compris la publication automatisée des données publiques dans un format ouvert et leur transfert vers le Catalogue national des données ouvertes) 1. 6. 2023 31. 8. 2023


Engagements

  1. Publier en ligne les décisions des tribunaux inférieurs

    CZ0030, 2020, Gouvernement électronique

  2. Adopter et promouvoir une législation sur la protection des lanceurs d'alerte

    CZ0031, 2020, Anti-Corruption

  3. Création d'un système de données ouvert sur l'éducation

    CZ0032, 2020, Accès à l'information

  4. Créer une méthodologie pour impliquer la société civile dans les processus participatifs

    CZ0033, 2020, réponse ouverte et récupération ouverte

  5. Consulter sur la possibilité d'un système de données ouvertes pour les subventions publiques

    CZ0034, 2020, Participation du public

  6. Gestion de la qualité dans les autorités de service

    CZ0022, 2018, Législation et réglementation

  7. Rapport annuel du pouvoir judiciaire

    CZ0023, 2018, Gouvernement électronique

  8. Publication de la décision de la cour inférieure

    CZ0024, 2018, Gouvernement électronique

  9. Sensibilisation sur les lanceurs d'alerte

    CZ0025, 2018, Anti-Corruption

  10. Open Education Data

    CZ0026, 2018, Accès à l'information

  11. Système d'information Inspis

    CZ0027, 2018, Accès à l'information

  12. Données ouvertes de l'inspecteur d'école

    CZ0028, 2018, Accès à l'information

  13. Publication d'informations éducatives sur Creative Commons

    CZ0029, 2018, Accès à l'information

  14. Mise en œuvre de la loi sur la fonction publique

    CZ0016, 2016, Anti-Corruption

  15. Ensembles de données prioritaires de l'administration publique

    CZ0017, 2016, Accès à l'information

  16. Administration publique de l'écosystème de données ouvertes de la République tchèque

    CZ0018, 2016, Accès à l'information

  17. Stratégie nationale d'accès ouvert à l'information scientifique

    CZ0019, 2016, Législation et réglementation

  18. Soutenir le bénévolat

    CZ0020, 2016, Espace civique

  19. Améliorer la sécurité au niveau local

    CZ0021, 2016, Gouvernement électronique

  20. Adoption de la nouvelle loi sur la fonction publique

    CZ0007, 2014, Anti-Corruption

  21. Législation d'application de la nouvelle loi sur la fonction publique

    CZ0008, 2014, Anti-Corruption

  22. Mesures institutionnelles pour mettre en œuvre la nouvelle loi sur la fonction publique

    CZ0009, 2014, Renforcement des capacités

  23. Sélection, recrutement et nomination de fonctionnaires / hauts fonctionnaires

    CZ0010, 2014, Renforcement des capacités

  24. Systématisation des postes de service et des autorités de service

    CZ0011, 2014, Travail

  25. Rationaliser le système d'accès gratuit au système d'information

    CZ0012, 2014, Accès à l'information

  26. Prise en charge de Open Data Publishing

    CZ0013, 2014, Accès à l'information

  27. Catalogue de données ouvert

    CZ0014, 2014, Accès à l'information

  28. Cadre juridique des données ouvertes

    CZ0015, 2014, Accès à l'information

  29. Adoption d'une loi sur les fonctionnaires

    CZ0001, 2012, Législation et réglementation

  30. Modification de la loi sur le libre accès à l'information

    CZ0002, 2012, Accès à l'information

  31. Identification et élimination des obstacles juridiques et techniques

    CZ0003, 2012, Accès à l'information

  32. Création d'une infrastructure de données ouverte dans le secteur des marchés publics

    CZ0004, 2012, Accès à l'information

  33. Conversion des sources de données les plus importantes en standards de données ouvertes

    CZ0005, 2012, Accès à l'information

  34. Création d'un catalogue de données de l'administration publique

    CZ0006, 2012, Accès à l'information

Open Government Partnership