Open Education Data (GR0065)
Vue d'ensemble
D'un coup d'œil
Plan d'action: Plan d'action pour la Grèce 2019-2022
Cycle du plan d'action: 2019
Statut: actif
Institutions
Institution chef de file: Ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses
Institution (s) de soutien: NA
Domaines politiques
Accès à l'information, E-gouvernement, Éducation, Open Data, Prestation de services publicsRevue IRM
Rapport IRM: Rapport de conception de la Grèce 2019-2021
En vedette: en attente de révision IRM
Premiers résultats: examen IRM en attente
Design i
Vérifiable: oui
Relatives aux valeurs OGP: Accès à l'information
Exécution i
Achèvement: examen IRM en attente
Description
Engagement 1: Accès libre aux données du ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses
Situation actuelle
Les informations sont désormais couvertes par la loi 4305 / 2014 sur la «Libre accès et la réutilisation de documents,
information et données du secteur public, modification de la loi 3448 / 2006 (57), adaptation des
législation aux dispositions de la directive 2013 / 37 / EU du Parlement européen et du Conseil,
renforcement de la transparence et de la réglementation des questions relatives au concours de recrutement
de l’École nationale de l’administration publique et des collectivités locales et autres dispositions »
Gazette n ° 237 / 31.10.2014), avec les différenciations prévues par la directive concernant les
bibliothèques, musées et archives, ainsi que des dispositions spécifiques concernant la protection des droits culturels.
patrimoine. Les dispositions spécifiques de la loi 3328 / 2002 restent en vigueur.
Description de l'engagement
Le ministère de l'Éducation dispose d'une multitude de données relevant de la loi 4305 / 2014.
Recherche et Affaires religieuses et ses entités surveillées et sera mis à disposition pour être réutilisé à
afin de contribuer au développement et à la participation des citoyens.
Principes OGP
Accès à l'information publique
Entités de mise en œuvre, parties prenantes
Mise en œuvre: Ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses
Coopération avec des entités supervisées.
Coordonnées: Ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses, Direction du réseau électronique
Infrastructure
Objectif
1) Services Web pour l'exploration de données (API).
2) Intégration de nouveaux jeux de données.
3) Mobilisation des entités du ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses pour la collecte de données
publication.
4) Amélioration de la qualité des jeux de données.
5) Décisions de publication des données ouvertes:
Jalons clés - Horaires
Achèvement du jalon
(1) Services Web pour l'exploration de données (API)
(2) Intégration de nouvelles données
(3) Activation du ou des ministères de l'environnement pour la publication des données
(4) Amélioration de la qualité des données
(5) Décisions de publication des données
Résumé du statut à mi-parcours de l'IRM
1. Accès ouvert aux données du Ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses
Objectif principal
Le PAN publié mentionne (p. 7-8) le principal objectif de cet engagement comme suit:
"Description de l'engagement: Une mine de données relevant du champ d'application de la loi 4305/2014 est à la disposition du ministère de l'Éducation, de la Recherche et des Affaires religieuses et ses entités supervisées et sera mise à disposition pour réutilisation afin de contribuer au développement et la participation des citoyens. "
"Objectifs: 1) Services Web pour l'exploration de données (API).
2) Intégration de nouveaux jeux de données.
3) Mobilisation des entités du Ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses pour la publication des données.
4) Amélioration de la qualité des jeux de données.
5) Décisions de publication des données ouvertes. "
Milestones
Le PAN publié mentionne (p.8) les étapes de cet engagement comme suit:
"1) Services Web pour l'exploration de données (API)
2) Intégration de nouvelles données
3) Activation du (des) ministère (s) de l'Environnement pour la publication des données
4) Amélioration de la qualité des données
5) Décisions relatives à la publication des données. "
Note éditoriale: Pour le texte complet de cet engagement, veuillez consulter le plan d'action de la Grèce à l'adresse https://www.opengovpartnership.org/wp-content/uploads/2019/05/Greece_Action-Plan_2019-2021_EN.pdf, p.7-8.
Évaluation du rapport de conception de l'IRM | |
Vérifiable: | Oui |
Pertinent: | Oui Accès à l'information |
Impact potentiel: | Mineur |
Analyse des engagements
Cet engagement vise à publier des données statistiques et éducatives détenues par le ministère de l'Éducation, de la Recherche et des Affaires religieuses (MERA). Depuis l'adoption du plan d'action, le ministère a été rebaptisé Ministère de l'éducation et des affaires religieuses.
L'engagement est vérifiable, mais il a un seuil très bas, car il ne contient pas de détails sur les critères de choix des ensembles de données ou sur la manière de décider de les publier. L'engagement est suffisamment pertinent par rapport à la valeur du PGO sur l'accès à l'information car, s'il est pleinement mis en œuvre, il conduira le gouvernement à divulguer davantage d'informations statistiques et liées à l'éducation (étapes 2 et 5) et à améliorer la qualité des informations divulguées au public ( étape 4). (1)
En mai 2019, MERA avait publié plus de 250 ensembles de données sur Data.gov.gr (2) et moins de 10 ensembles de données ouverts sur Geodata.gov.gr. (3) La plupart de ces informations sont des informations statistiques annuelles sur l'éducation, y compris les populations d'étudiants, les registres des écoles et des bibliothèques, les détails du personnel enseignant et les changements de personnel. Bien qu'il ait publié de nombreux ensembles de données, le site officiel de MERA (4) ne contient pas de rapports publiés sur la politique et la pratique en matière de données ouvertes de l'agence chef de file. Les rapports sur la satisfaction des utilisateurs et l'utilisation des ensembles de données n'ont pas été identifiés. MERA a confirmé qu'aucun service Web et / ou API n'existait déjà lors de la publication du plan d'action (mai 2019). Ils ont déclaré que les nouvelles données publiées (étape 2) feraient référence aux données statistiques de 2018. Le ministère a précisé que la lisibilité par machine et la capacité de réutilisation par le biais de licences Creative Commons s'appliquent pour la plupart aux données déjà publiées. Concernant l'étape 5, la MERA a précisé qu'il y avait eu deux décisions de divulgation de données ouvertes, (5) un en 2018 et un en 2019.
En raison du manque de détails clairs ou d'identification des ensembles de données, même de petites avancées peuvent être considérées comme des résultats complets. L'organisme chef de file, interrogé sur la prise en compte de toute expérience issue de la mise en œuvre du plan d'action précédent dans la conception de cet engagement, ou sur l'intégration des retours d'expérience du processus de co-création du plan d'action, n'a confirmé ni l'un ni l'autre. (6) La MERA a mentionné que la justification du choix des ensembles de données à ouvrir est également basée sur la disponibilité et la qualité, qui ont été utilisées comme critères pour identifier les ensembles de données mentionnés dans le plan d'action (demandes d'inscription dans les écoles secondaires et recrutement d'enseignants suppléants pour l'enseignement primaire). qu'aucune partie prenante hors du secteur public n'est impliquée dans ce processus.
L'impact potentiel global de l'engagement est codé comme mineur. L'engagement, s'il est pleinement mis en œuvre, devrait rendre disponibles davantage d'ensembles de données et améliorer la qualité en vue de leur réutilisation, mais on ne sait pas comment il répondra aux besoins de `` développement et de participation des citoyens '', comme indiqué dans l'objectif d'engagement. En termes de pratique gouvernementale, l'engagement n'est pas clair sur le point de savoir s'il peut entraîner un changement notable dans les responsabilités ou le fonctionnement de l'institution publique autre que ce qui est déjà prévu par la loi sur l'accès à l'information du secteur public. (7) En termes d'ambition, le jalon 1 sur les services web constitue une ambition qui, bien que non technologiquement innovante, s'écarte de la pratique actuelle, car aucune API n'existe actuellement. Les jalons et activités restants ne s'écartent pas de la pratique actuelle et, en même temps, ne constituent pas un pas en avant au-delà de ce qu'il est déjà obligatoire de réaliser conformément à la législation; ainsi, ils ne sont pas considérés comme ambitieux.
Pour les engagements futurs, il serait important de faire appel à des parties prenantes non gouvernementales pour identifier les ensembles de données prioritaires. Les entretiens avec des parties prenantes non gouvernementales ont révélé au moins deux ensembles d'informations de grande valeur qu'ils aimeraient voir publiés. Experts académiques (8) ont mentionné les ensembles de données de l'enseignement supérieur en général et plus particulièrement le cas des ensembles de données contenant des informations sur les étudiants universitaires, dont certains sont actuellement publiés dans un format trop fragmenté et de très mauvaise qualité. En même temps, d'autres recherches sur ordinateur (9) a révélé un certain nombre de questions d'actualité pour le domaine de responsabilité de ce ministère, pour lesquelles la publication de données ouvertes aurait une valeur et pourrait améliorer les politiques et les processus. Ces sujets incluent des informations sur les examens d'entrée dans l'enseignement supérieur, le recrutement des enseignants, les problèmes dans les écoles, les réponses aux mobilisations des enseignants et des étudiants, les modifications du règlement scolaire et le soutien pédagogique aux groupes défavorisés (victimes des incendies de forêt, habitants des zones reculées, réfugiés, ressortissants non grecs , personnes ayant des besoins spéciaux).
Engagements
-
Open Education Data
GR0065, 2019, Accès à l'information
-
Données sur le développement rural ouvert
GR0066, 2019, Accès à l'information
-
Open Immigration Data
GR0067, 2019, Accès à l'information
-
Données de la Défense nationale ouverte
GR0068, 2019, Accès à l'information
-
Ministère ouvert des données de l'intérieur
GR0069, 2019, Accès à l'information
-
Données de reconstruction administrative ouverte
GR0070, 2019, Accès à l'information
-
Données économiques ouvertes
GR0071, 2019, Accès à l'information
-
Données du gouvernement local ouvert
GR0072, 2019, Accès à l'information
-
Open Justice Data
GR0073, 2019, Accès à l'information
-
Données environnementales ouvertes
GR0074, 2019, Accès à l'information
-
Données sur la culture et le sport ouverts
GR0075, 2019, Accès à l'information
-
Loi cadre sur la gouvernance ouverte et participative
GR0031, 2016, Renforcement des capacités
-
Participation à l'évaluation du secteur public
GR0032, 2016, Renforcement des capacités
-
Publicité des organigrammes et des entités du secteur public
GR0033, 2016, Gouvernement électronique
-
Responsabilité et règlement des différends entre les citoyens et le secteur public
GR0034, 2016, Législation et réglementation
-
Guide et normalisation pour la fourniture de services et pour les procédures par service / entité
GR0035, 2016, Renforcement des capacités
-
Amélioration de la procédure de délibération ouverte
GR0036, 2016, Renforcement des capacités
-
Registre national des responsables hiérarchiques de l'administration publique (Registre)
GR0037, 2016, Renforcement des capacités
-
Mise en œuvre de l'évaluation des employés et des services et méthodes de contrôle
GR0038, 2016, Renforcement des capacités
-
Mise en place d'un système de sélection des gestionnaires
GR0039, 2016, Renforcement des capacités
-
Dépôt numérique pour les études sur l'administration publique
GR0040, 2016, Renforcement des capacités
-
Fourniture de données culturelles ouvertes
GR0041, 2016, Accès à l'information
-
Données maritimes géospatiales
GR0042, 2016, Accès à l'information
-
Registres de navires / compagnies et gens de mer
GR0043, 2016, Accès à l'information
-
Activité maritime et maritime
GR0044, 2016, Accès à l'information
-
Propriété publique Open Data
GR0045, 2016, Accès à l'information
-
KPI pour la mise en œuvre de projets financés par le secteur public ou par l'UE
GR0046, 2016, Gouvernement électronique
-
Données et statistiques pour les examens nationaux grecs
GR0047, 2016, Gouvernement électronique
-
Numérisation de protocole
GR0048, 2016, Gouvernement électronique
-
Actions informatives sur les données ouvertes pour les jeunes de l'enseignement secondaire et supérieur
GR0049, 2016, Accès à l'information
-
Education ouverte
GR0050, 2016, Accès à l'information
-
Fourniture de données ouvertes pour la justice
GR0051, 2016, Accès à l'information
-
Données statistiques améliorées sur la justice ouvertes au public
GR0052, 2016, Gouvernement électronique
-
Mise à disposition ouverte de données géographiques
GR0053, 2016, Accès à l'information
-
Budget participatif ouvert
GR0054, 2016, Accès à l'information
-
Plateforme du conseil régional (Open Regional Council)
GR0055, 2016, Gouvernement électronique
-
Ouvert - Budget participatif
GR0056, 2016, Gouvernement électronique
-
Plateforme de capture et d'évaluation des projets techniques régionaux
GR0057, 2016, Gouvernement électronique
-
City Dashboard
GR0058, 2016, Accès à l'information
-
Plateforme de consultation en ligne
GR0059, 2016, Gouvernement électronique
-
Open Data Index pour les villes et les administrations locales
GR0060, 2016, Accès à l'information
-
Budgets liés, ouverts et participatifs
GR0061, 2016, Gouvernement électronique
-
École de données pour les fonctionnaires
GR0062, 2016, Accès à l'information
-
Wikification collaborative des procédures de services publics
GR0063, 2016, Renforcement des capacités
-
Renforcement de l'ouverture et de l'accessibilité du Parlement
GR0064, 2016, Accès à l'information
-
Programme de mise à niveau institutionnelle et technologique de la transparence
GR0012, 2014, Accès à l'information
-
Participation du public à la prise de décision
GR0013, 2014, Renforcement des capacités
-
Intégration de la directive ISP sur la réutilisation des informations du secteur public
GR0014, 2014, Accès à l'information
-
Modifications réglementaires pour la gestion et la fourniture de données ouvertes
GR0015, 2014, Accès à l'information
-
Mise en œuvre de la plateforme de distribution centrale de données ouvertes publiques
GR0016, 2014, Accès à l'information
-
Fourniture de données géospatiales ouvertes
GR0017, 2014, Accès à l'information
-
Fourniture de données culturelles ouvertes
GR0018, 2014, Accès à l'information
-
Fourniture de données ouvertes pour les sociétés offshore
GR0019, 2014, Accès à l'information
-
Fourniture ouverte d'ensembles de données critiques du secteur public
GR0020, 2014, Accès à l'information
-
Invitations ouvertes à pourvoir des postes dans le secteur public
GR0021, 2014, Gouvernement électronique
-
Publication d'organigramme de l'administration publique
GR0022, 2014, Renforcement des capacités
-
Coordination et surveillance de la politique de gouvernement ouvert
GR0023, 2014, Anti-corruption
-
Réorganisation des organes d'inspection et développement d'une alliance stratégique contre la corruption
GR0024, 2014, Anti-corruption
-
Suivi des modifications sur les factures (de la soumission au vote par plénum)
GR0025, 2014, Gouvernement électronique
-
Amélioration de la convivialité et de la fonctionnalité de la section "Transparence parlementaire" du site web du Parlement hellénique
GR0026, 2014, Gouvernement électronique
-
Amélioration du site Web du Parlement hellénique et mise en œuvre de nouvelles technologies et normes
GR0027, 2014, Accès à l'information
-
Fourniture de documents parlementaires historiques au public
GR0028, 2014, Gouvernement électronique
-
Amélioration de la politique des médias sociaux au Parlement hellénique
GR0029, 2014, Gouvernement électronique
-
Mise à disposition en ligne d'expositions
GR0030, 2014, Renforcement des capacités
-
Augmentation du nombre d'actes législatifs en cours de délibération en ligne
GR0001, 2012, Législation et réglementation
-
Capitaliser sur les commentaires et suggestions des citoyens
GR0002, 2012, Participation publique
-
Utiliser le système d'information centralisé sur les achats électroniques
GR0003, 2012, Anti-corruption
-
Utiliser le système d'information ERP central
GR0004, 2012, Gouvernement électronique
-
Utiliser le système d'information central du SGRH
GR0005, 2012, Gouvernement électronique
-
Données ouvertes sur les prix, telles que collectées par l'observatoire des prix
GR0006, 2012, Accès à l'information
-
Résoudre les problèmes juridiques concernant les données géographiques d'état
GR0007, 2012, Droits fonciers et aménagement du territoire
-
Offre des données fiscales supplémentaires
GR0008, 2012, Ouverture fiscale
-
Augmenter les fonctionnalités du programme de transparence
GR0009, 2012, Gouvernement électronique
-
Publier des informations sur les achats du secteur public
GR0010, 2012, Anti-corruption
-
Activer la circulation de documents ouverte, transparente et sécurisée
GR0011, 2012, Gouvernement électronique