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La Libertad, Peru

Reducing the Digital Divide Literacy (LAL0008)

Overview

At-a-Glance

Action Plan: La Libertad Action Plan 2018-2020

Action Plan Cycle: 2018

Status: Active

Institutions

Lead Institution: Gerencia Regional de Planeamiento y Acondicionamiento Territorial Gerencia Regional de Educación Sub Gerencia de Tecnologías de Información Universidades

Support Institution(s): Gobierno Regional La Libertad Gobiernos Locales Sociedad Civil, iniciativa privada, grupos de trabajo y multilaterales Consejo Regional de Gobierno Abierto Consejo Participativo Regional de Educación Universidades Institutos Tecnológicos

Policy Areas

Capacity Building, E-Government, Gender, Marginalized Communities, Subnational

IRM Review

IRM Report: Pending IRM Review

Starred: Pending IRM Review

Early Results: Pending IRM Review

Design i

Verifiable: Pending IRM Review

Relevant to OGP Values: Not Relevant

Potential Impact: Pending IRM Review

Implementation i

Completion: Pending IRM Review

Description

REDUCIENDO LA BRECHA DE ALFABETIZACION DIGITAL

Gerencia Regional de Planeamiento y Acondicionamiento Territorial Gerencia Regional de Educación
Sub Gerencia de Tecnologías de Información
Universidades

Nombre de la persona responsable
Mg. Víctor Lizarzaburu Solórzano

Puesto
Sub Gerente de Planeamiento

Correo electrónico
vlizarzaburus@regionlalibertad.gob.pe

Teléfono
943396365

Gobierno
Gobierno Regional La Libertad
Gobiernos Locales

Sociedad Civil, iniciativa privada, grupos de trabajo y multilaterales
Consejo Regional de Gobierno Abierto Consejo Participativo Regional de Educación Universidades
Institutos Tecnológicos

Otros Actores

Status quo o problema que se quiere resolver
La población liberteña presenta un limitado acceso a las herramientas digitales que permiten una mejor comunicación e información en la sociedad moderna. Considerando que la mayor parte de herramientas de participación ciudadana tienden a utilizar plataformas tecnológicas digitales, es necesario mejorar las capacidades de la población, para que puedan acceder a las mismas.
No existen, en la actualidad, procesos o mecanismos que permitan mejorar la capacidad de las ciudadanas y ciudadanos de La Libertad para acceder a las herramientas tecnológicas y digitales, que están siendo implementados en los procesos de participación ciudadana de las instituciones públicas peruanas.

Objetivo principal
Implementar procesos de capacitación, información y socialización del uso y aprovechamiento de las herramientas tecnológicas para la participación ciudadana, en la población liberteña, para garantizar su acceso y disponibilidad,

Desarrollo de un Proceso orientado a programar y financiar las actividades para alfabetización digital. Constará de un conjunto de actividades, presenciales y/o virtuales, orientadas a masificar el uso de las nuevas tecnologías de información en la ciudadanía.
La evaluación del compromiso se originará en el número, contenido y calidad de los procesos de formación ejecutados, así como el número de participantes certificados en los mismos. De igual manera, se evaluarán las participaciones por género, jóvenes, lugar de origen y poblaciones vulnerables.

Breve descripción del compromiso

Desafío de OGP atendido por el compromiso

Relevancia
Creación de comunidades más informadas y más seguras
Transparencia
Permitirá mejorar y ampliar significativamente la accesibilidad de la ciudadanía a la información y procesos del Gobierno Regional
Participación
Se ampliará el espectro de participación ciudadana, permitiendo su intervención efectiva en la gestión del desarrollo regional.

La población liberteña incrementará significativamente el empleo de las herramientas tecnológicas en los procesos de participación ciudadana, en reconocimiento de sus derechos y para mejorar su calidad de vida. Hitos, Metas preliminares y finales que permitan verificar el cumplimiento del compromiso

Compromiso en curso o nuevo
Fecha de inicio:
Fecha final:

1. Construcción de la Línea de Base sobre la brecha de alfabetización digital en la Región La Libertad

Nuevo
Abr. 2019
Jun. 2019

2. Formulación del Proyecto para el financiamiento de las acciones de reducción de la brecha de alfabetización digital.
Nuevo
Jul 2019
Oct. 2019

3. Programación de las Inversiones en el marco del Presupuesto

Nuevo
Set. 2019
Dic. 2019
Institucional.
4. Ejecución de las acciones ́para la reducción de la brecha de alfabetización digital.

Nuevo
Ene. 2019
Dic. 2020

5. Evaluación de los procesos de formación.

Nuevo

Jun. 2020

Dic. 2020


Commitments

  1. Decide Freedom - Improving Civic Involvement

    LAL0005, 2018, Capacity Building

  2. Improving Accountability of Regional Government

    LAL0006, 2018, E-Government

  3. Capabilities Strengthening Civil Society

    LAL0007, 2018, Capacity Building

  4. Reducing the Digital Divide Literacy

    LAL0008, 2018, Capacity Building

  5. Transferring the Experiences of Civic Participation to Municipalities of Freedom

    LAL0009, 2018, Capacity Building

  6. Tracking Anemia and Child Malnutrition

    LAL0010, 2018, Capacity Building

  7. Participatory Citizen Security

    LAL0001, 2017, E-Government

  8. Participatory Management of Safe Water

    LAL0002, 2017, E-Government

  9. Agricultural Market at Your Fingertips

    LAL0003, 2017, E-Government

  10. Labor Information System - LIS (*)

    LAL0004, 2017, Capacity Building